II ступень (V-IX классы)

Задание для 5 "А" класса

Задания для самообразования в 5 «А» классе с 25.05 по 29.05

Предмет

Задание

Белорусский язык

1. §30. Практ.  228 (в), 229 (п).

2. §31. Практ. 237 (п), 239 (п).

3. §32. Практ. 245 (в), 246 (п).

Белорусская литература

Міхась Лынькоў “Пра смелага ваяку Мішку і яго слаўных таварышаў”- дачытаць аповесць і адказаць на пытанні да яе

Русский язык

§25, упр. 250, 251, 263.

Русская литература

Посмотреть фильм «Приключения Электроника», с. 133, задания 2-3 (по выбору)

Иностранный язык (Крисюк О.Н.)

1. Учебник стр. 135-138, упр. 1-4. РТ стр. 101, упр. 3.

2. Учебник стр. 138-139, упр. 1а.  РТ стр. 102-103, упр. 1, 2, 4.

3. Учебник стр. 140-143, упр. 1а. РТ стр. 105, упр. 4, стр. 105-106, упр. 1, 2.

Иностранный язык (Осиюк Е.А.)

1.      Стр. 132-133, упр. 1а. Стр. 135-138, упр. 1-4. РТ стр. 100-101, упр. 2а, 3; стр. 102-103, упр. 1, 2, 4.

2.      Стр. 139-140, упр. 1а, д. РТ стр. 104-105, упр. 2, 3, 4.

3.      Стр. 140-143, упр. 1а, 2. РТ стр. 105-107, упр. 1, 2, 3а, б.

Математика

Стр. 153-154, № 35, 37(а,б), 39 (а,б),42, 45, 47-52, 56-59

История

§ 30-31

Искусство

 

Физкультура

1.Выполнение комплекса из 3х упр-й: а) 4 сгибания и разгибания рук в упоре лёжа; б) 10 сек упор лёжа – держать; в) 1 минута «планка» на предплечьях. 2 раза повторить

2.Самооценка уровня физической подготовленности.

Трудовое обучение

Девочки. Выполнить практическую работу «Вышивка украшающими швами» (швы: петельный шов, шов «стебельчатый»)

Человек и мир

§31, РТ стр. 120 (№ 1-3).


Задания для самообразования в 5 «А» классе с 18.05 по 22.05

Предмет

Задание

Белорусский язык

1. §30. Практ.  227, 228 (в), 230 (п).

2. §31. Практ. 235 (п), 236 (в),  237 (п).

Белорусская литература

Міхась Лынькоў “Пра смелага ваяку Мішку і яго слаўных таварышаў” (с. 129-151 – змест)

Русский язык

§21, упр. 207, 211, §22-23, упр. 223, 225, §24, упр. 236, 242.

Русская литература

Стр. 127-132 – читать, стр. 132, вопрос 1, стр. 132,задание 2 (по желанию)

Иностранный язык (Крисюк О.Н.)

1. Учебник стр. 126-127, упр. 2а – изучить диалог-образец приглашения в поездку. Стр. 127, упр. 3а. РТ стр. 94-96, упр. 2, 4, 5.

2. Учебник стр. 129-131, упр. 1а, 1б, 1д. РТ стр. 96-98, упр. 2, 3, 4.

3. Учебник стр. 132-133, упр. 1а. РТ стр. 99-100, упр. 2, 3.

Иностранный язык (Осиюк Е.А.)

1.      Стр. 123-125, упр. 1, 3а. Стр. 126, упр. 2а. РТ стр. 93, упр. 3,4; стр. 95, упр. 3, 4, 5.

2.      Стр. 127-128, упр. 3а, б, 4а. РТ стр. 96-97, упр. 1, 2, 3.

3.      Стр. 129-131, упр. 1а, б, д, 2а. РТ стр. 98-99, упр. 1а, б, 2.

Математика

Стр. 152-153, № 22-33

История

§17-29 - повторить

Искусство

 

Физкультура

1.      Выпрыгивание вверх из полного приседа толчком двумя ногами  – 2р. по 10.

2.      Функции Национального Олимпийского комитета РБ.

Трудовое обучение

Девочки. Используя интернет-ресурсы, познакомиться с видами украшающих швов. Выполнить практическую работу «Вышивка украшающими швами» (швы: иголка вперёд, иголка назад, тамбурный шов)

Человек и мир

§31, РТ стр. 120 (№ 1-3).


Задания для самообразования в 5 «А» классе с 11.05 по 15.05 

Предмет

Задание

Белорусский язык

1.§29. Практ. 221 (в), 222 (п), 224 (п).

2.§30. Практ. 225, 226, 227, 228 (в), 230 (п).

3. §31. Практ. 231 (в), 232 (п), 233 (па ўмове), 237 (п – 1-ы абзац).

Белорусская литература

У. Караткевіч “Былі ў мяне мядведзі” – адказаць на пыт.8, вусная характарыстыка Сяргея

Русский язык

§18, упр. 182, §19, упр. 191, §20, упр. 200.

Русская литература

А. Гайдар «Тимур и его команда» - читать

Иностранный язык (Крисюк О.Н.)

1. Учебник стр. 115-116, упр. 1а – прочитать, перевести, ответить на вопрос задания, стр. 116, упр. 1д. РТ стр. 86-87, упр. 1б, 2, 3.

2. Учебник стр. 117, упр. 1а, 1с – прочитать, перевести, ответить на вопросы. Стр.117, упр. 2а – чтение, перевод. Стр. 120, упр. 2а – чтение, заполнить пропуски подходящими словами по смыслу. РТ стр. 88-89, упр. 1, 2.

3. Учебник стр. 122-123, упр. 4а, 4б – изучить варианты приглашения в поездку. РТ стр. 91, упр. 3. Учебник стр. 123-124, упр. 1а, 1б. Стр.125, упр. 3а,б – изучить варианты построения диалогов о планировании маршрута путешествия. РТ стр. 92-93, упр. 2, 3, 4.

Иностранный язык (Осиюк Е.А.)

1.      Стр. 115-116, упр. 1а,б,д. РТ стр. 87, упр. 2,3.

2.      Стр. 117-120, упр. 1а, б, с, 2а, 3а, 4а, 5а. РТ стр. 88-89, упр. 1,2.

3.      Стр. 120-123, упр. 1а, 2а (слова в словарь), 4а, 4с – РТ стр. 90-91, упр. 3, 4.

Математика

Повторение и обобщение изученного стр. 150, № 1-21

История

§28-29, читать, отвечать на вопросы

Искусство

 

Физкультура

1.      Приседание на двух ногах – 2р. по 12 приседаний.

2.      Поднимание ног из положения лёжа – 2р по 10.

3.      Изучить теоретический вопрос «Олимпийские игры в древности».

Трудовое обучение

Девочки. Используя интернет-ресурсы, познакомиться с видами украшающих швов. Выполнить практическую работу «Вышивка украшающими швами» (швы: иголка вперёд, иголка назад, тамбурный шов)

Человек и мир

§30 – прочитать, вопросы стр. 138, РТ стр. 116-117 (№ 1-5).


Задания для самообразования в 5 «А» классе с 04.05 по 08.05 

Предмет

Задание

Белорусский язык

1.§27. Практ. 200 (в), 202 (п), 203 (в), 206 (п).

2.§28. Практ. 208 (в), 209 (п), 210-211 (п), 214, 215 (в), 217-218 (п)

Белорусская литература

1. Апавяданне М. Лужаніна “Добры хлопец Дзік” – пераказ аднаго з раздзелаў (на выбар)

2.У. Караткевіч “Былі ў мяне мядведзі” С. 106-111 (змест)

Русский язык

§16, упр. 162, §17, упр. 169.

Русская литература

Л. Толстой «Кавказский пленник» - читать

Иностранный язык

1. Учебник стр. 101-102, упр. 1а – прочитать, перевести, ответить на вопрос задания), стр. 103-104, упр. 2 (обратить внимание на образование вопросительной и отрицательной форм будущего времени), стр. 106 упр. 2 – слова записать, выучить, стр. 107, упр. 4а (вставить предлоги по смыслу). РТ стр. 80, упр. 2, 3.

2. Учебник стр. 108, упр. 1а – прочитать, перевести, ответить на вопросы упр. 1б, стр. 109, упр. 2а – прочитать, перевести, ответить на вопрос: Почему остров необычный? РТ стр. 83-84, упр. 1, 2, 3.

3. Учебник стр. 110-111, упр. 1а – прочитать, ответить на вопрос задания. РТ стр. 84-85, упр. 1 – дополнить рассказ нужным по смыслу глаголом в прошедшем времени. Учебник стр. 114, упр. 4а – прослушать песню (используя сеть Интернет), используя слова из песни, описать наш чудесный мир РТ стр. 85, упр. 2. 

Математика

§17, № 367-368, 374.

§18, № 387-397, 407, 400, 403-405

История

§26-27, читать, отвечать на вопросы

Искусство

§33, стр. 117, ответы на вопросы стр. 121.

Физкультура

1.      Упражнение «планка» удержание – 1 минута.

2.      Приседания на одной ноге, другая вперёд, держась рукой за опору – 2 раза по 6 приседаний.

3.      Изучить теоретический вопрос «Воздушные и водные процедуры как средство закаливания».

Трудовое обучение

Девочки. Познакомиться с темой «Виды швейной фурнитуры (используя  интернет-ресурсы). Выполнить практическую работу «Пришивание пуговиц».

Человек и мир

§29 – прочитать,  РТ стр. 113-114 (№ 1-5).


Задания для самообразования в 5 «А» классе с 27.04 по 30.04 

Предмет

Задание

Белорусский язык

1.§25. Практ. 187, 191, 192 (па ўмове).

2.§26. Практ. 194, 196, 199 (па ўмове).

3.§27. Практ. 200, 203, 206 (па ўмове).

Белорусская литература

1.Прачытаць на ст. 72-89 раздзелы апавядання М. Лужаніна “Добры хлопец Дзік”

2.Прачытаць на ст. 89-105 раздзелы апавядання  М. Лужаніна “Добры хлопец Дзік”

Русский язык

§14, упр. 145, 146, §15, упр. 153, 156, §16, упр. 158. 163; §17, упр. 165, 173.

Русская литература

И.С. Тургенев «Муму», ответить на вопросы стр. 102 (10, 11), задание 3, 7 (по выбору).

Иностранный язык (группа Ольги Николаевны)

1. Учебник стр. 96, упр. 1 – слова (записать в словарь, выучить), стр. 96, упр. 2 (прочитать текст, перевести, вставить новые слова по смыслу), стр. 97-98, упр. 3а – слова записать, выучить, прочитать описание животных. РТ стр. 74, упр. 1, стр. 76-77, упр. 3б, 4.

2. Учебник стр. 99, упр. 1 – прочитать, перевести, стр. 100, упр. 2 – изучить образование утвердительной формы будущего времени, РТ стр. 77, упр. 1, стр. 78-79, упр. 3б, 3с.

Иностранный язык (группа Екатерины Александровны)

1.Учебник стр. 107, упр. 4а, 5; РТ стр. 81-83, упр. 1а,б, 2.

2.Учебник стр.108-109, упр. 1а, 1б, 2а;  РТ стр. 83-84, упр. 1, 2, 3.

3. Учебник стр. 110-114, упр. 1а, 2, 4а; РТ стр. 84-85, упр. 1, 2.

4. Учебник стр. 115-116, упр. 1а, 1д; РТ стр. 86-87, упр. 1, 2, 3.

Математика

§15, № 334-341.

§16, № 352-356, 360-362

§17, № 363-366

История

§23-25, читать, отвечать на вопросы

Искусство

§31, стр. 114-116, ответы на вопросы стр. 117.

Физкультура

1.      Поднимание туловища из положения лёжа, руки за головой, ноги закреплены - 2 раза по 10.

2.      Наклоны вперёд из положения сидя, ноги на ширине плеч (для развития гибкости).

3.      Изучить теоретический вопрос «Здоровый образ жизни».

Трудовое обучение

Девочки. Познакомиться с видами украшающих швов (используя видео из интернета «Украшающие швы»).

Мальчики. Изучить теоретический материал по теме «Контурная резьба по древесине»

Человек и мир

§28 – прочитать,  РТ стр. 108-109 (№ 1-5).

 


Задания для самообразования в 5 «А» классе с 20.04 по 25.04

Предмет

Задание

белоруская мова

1.§22. Практ. 170, 171, 175,176 (па ўмове).

2.§23. Практ. 177, 178, 179,180 (па ўмове).

3.§24. Практ. 180, 182, 184,185,186 (па ўмове).

беларуская лiтаратура

1.Прачытаць апавяданне Г.Далідовіча “Страта”

2.Адказаць на пытанні падручніка пасля апавядання Г.Далідовіча “Страта”

русский язык

1. §13, упр. 140.

2. Правило стр. 78 – выучить, упр. 138 (списать, решая орфографические задачи), упр. 130 (списать, решая орфографические задачи)

русская литература

1. Стихотворение «Бородино» - прочитать, отрывок наизусть.

2. Стр. 82 – прочитать теоретический материал и выполнить задания 2 или 3 (по выбору).

3. Посмотреть на YouTube фильм «Биография и творчество Тургенева».

4. Стр. 85-90 – прочитать.

5. Посмотреть мультфильм «Муму» - по желанию

иностранный язык

1. Учебник стр. 86-88 – слова, стр. 88-89, упр. 4, 5а, РТ стр. 69-70, упр. 2, 3.

2. Учебник стр. 89-90 – слова, стр. 91, упр. 2б – чтение, перевод, РТ стр. 71-72, упр. 2, 3.

3. Учебник стр. 93-94 – слова, стр. 94, упр. 3, РТ стр. 73, упр. 2,

математика

1. §13, №№ 302-307, 313.

2. §14, №№ 315-317, 320-321, 329.

3. §15, №№ 330-333, 346-347

история

§23-24.Вопросы и задания после параграфа

искусство

§29, стр. 107-109, ответы на вопросы стр. 109

физкультура

1. Сгибание и разгибание рук в упоре лёжа 2 раза по 10.

2. Изучить теоретический вопрос «Здоровье человека»

трудовое обучение

Девочки. Виды рукоделия. Используя интернет-ресурсы, познакомится с темой "Виды рукоделия".

Мальчики. Изучить теоретический материал, используя интернет-ресурсы «Выжигание по дереву»

человек и мир

§27 – прочитать, стр. 128 – ответы на вопросы, РТ стр. 104-105 (№ 1-5)

 

свернуть

Задание для 5 "Б" класса

Задания для самообразования в 5 «Б» классе с 18.05 по 22.05

Предмет

Задание

Белорусский язык

1. §30. Практ.  228 (в), 229 (п).

2. §31. Практ. 237 (п), 239 (п).

3. §32. Практ. 245 (в), 246 (п).

Белорусская литература

Міхась Лынькоў “Пра смелага ваяку Мішку і яго слаўных таварышаў”- дачытаць аповесць і адказаць на пытанні да яе

Русский язык

Упр. 260, 266, 268

Русская литература

Стр. 133, вопросы 2, 3, 4.

Иностранный язык (Крисюк О.Н.)

1. Учебник стр. 135-138, упр. 1-4. РТ стр. 101, упр. 3.

2. Учебник стр. 138-139, упр. 1а.  РТ стр. 102-103, упр. 1, 2, 4.

3. Учебник стр. 140-143, упр. 1а. РТ стр. 105, упр. 4, стр. 105-106, упр. 1, 2.

Иностранный язык (Осиюк Е.А.)

1.      Стр. 132-133, упр. 1а. Стр. 135-138, упр. 1-4. РТ стр. 100-101, упр. 2а, 3; стр. 102-103, упр. 1, 2, 4.

2.      Стр. 139-140, упр. 1а, д. РТ стр. 104-105, упр. 2, 3, 4.

3.      Стр. 140-143, упр. 1а, 2. РТ стр. 105-107, упр. 1, 2, 3а, б.

Математика

Стр. 153-154, № 35, 37(а,б), 39 (а,б),42, 45, 47-52, 56-59

История

§ 30-31

Искусство

 

Физкультура

1.Выполнение комплекса из 3х упр-й: а) 4 сгибания и разгибания рук в упоре лёжа; б) 10 сек упор лёжа – держать; в) 1 минута «планка» на предплечьях. 2 раза повторить

2.Самооценка уровня физической подготовленности.

Трудовое обучение

Девочки. Выполнить практическую работу «Вышивка украшающими швами» (швы: петельный шов, шов «стебельчатый»)

Человек и мир

§ 17-31, РТ стр. 125-127.


Задания для самообразования в 5 «Б» классе с 18.05 по 22.05

Предмет

Задание

Белорусский язык

1. §30. Практ.  227, 228 (в), 230 (п).

2. §31. Практ. 235 (п), 236 (в),  237 (п).

Белорусская литература

Міхась Лынькоў “Пра смелага ваяку Мішку і яго слаўных таварышаў” (с. 129-151 – змест)

Русский язык

Стр. 121, упр. 243

§ 25, упр. 251

Стр. 127, вопросы

Русская литература

Стр. 126-128 – читать. Стр. 29 «Джинн в коробке» - читать

Иностранный язык (Крисюк О.Н.)

1. Учебник стр. 126-127, упр. 2а – изучить диалог-образец приглашения в поездку. Стр. 127, упр. 3а. РТ стр. 94-96, упр. 2, 4, 5.

2. Учебник стр. 129-131, упр. 1а, 1б, 1д. РТ стр. 96-98, упр. 2, 3, 4.

3. Учебник стр. 132-133, упр. 1а. РТ стр. 99-100, упр. 2, 3.

Иностранный язык (Осиюк Е.А.)

1.      Стр. 123-125, упр. 1, 3а. Стр. 126, упр. 2а. РТ стр. 93, упр. 3,4; стр. 95, упр. 3, 4, 5.

2.      Стр. 127-128, упр. 3а, б, 4а. РТ стр. 96-97, упр. 1, 2, 3.

3.      Стр. 129-131, упр. 1а, б, д, 2а. РТ стр. 98-99, упр. 1а, б, 2.

Математика

Стр. 152-153, № 22-33

История

§17-29 - повторить

Искусство

 

Физкультура

1.Выпрыгивание вверх из полного приседа толчком двумя ногами  – 2р. по 10.

2.Функции Национального Олимпийского комитета РБ.

Трудовое обучение

Девочки. Используя интернет-ресурсы, познакомиться с видами украшающих швов. Выполнить практическую работу «Вышивка украшающими швами» (швы: иголка вперёд, иголка назад, тамбурный шов)

Человек и мир

§31, РТ стр. 120 (№ 1-3).

Задания для самообразования в 5 «Б» классе с 11.05 по 15.05

Предмет

Задание

Белорусский язык

1.§29. Практ. 221 (в), 222 (п), 224 (п).

2.§30. Практ. 225, 226, 227, 228 (в), 230 (п).

3. §31. Практ. 231 (в), 232 (п), 233 (па ўмове), 237 (п – 1-ы абзац).

Белорусская литература

У. Караткевіч “Былі ў мяне мядведзі” – адказаць на пыт.8, вусная характарыстыка Сяргея

Русский язык

§ 22, упр. 223

§ 23, упр. 231

§ 24, упр. 242

Русская литература

Л.Н. Толстой «Кавказский пленник» - читать главы 1-6.

Иностранный язык (Крисюк О.Н.)

1. Учебник стр. 115-116, упр. 1а – прочитать, перевести, ответить на вопрос задания, стр. 116, упр. 1д. РТ стр. 86-87, упр. 1б, 2, 3.

2. Учебник стр. 117, упр. 1а, 1с – прочитать, перевести, ответить на вопросы. Стр.117, упр. 2а – чтение, перевод. Стр. 120, упр. 2а – чтение, заполнить пропуски подходящими словами по смыслу. РТ стр. 88-89, упр. 1, 2.

3. Учебник стр. 122-123, упр. 4а, 4б – изучить варианты приглашения в поездку. РТ стр. 91, упр. 3. Учебник стр. 123-124, упр. 1а, 1б. Стр.125, упр. 3а,б – изучить варианты построения диалогов о планировании маршрута путешествия. РТ стр. 92-93, упр. 2, 3, 4.

Иностранный язык (Осиюк Е.А.)

1.      Стр. 115-116, упр. 1а,б,д. РТ стр. 87, упр. 2,3.

2.      Стр. 117-120, упр. 1а, б, с, 2а, 3а, 4а, 5а. РТ стр. 88-89, упр. 1,2.

3.      Стр. 120-123, упр. 1а, 2а (слова в словарь), 4а, 4с – РТ стр. 90-91, упр. 3, 4.

Математика

Повторение и обобщение изученного стр. 150, № 1-21

История

§29, вопросы и задания после параграфов.

Искусство

 

Физкультура

1.         Приседание на двух ногах – 2р. по 12 приседаний.

2.         Поднимание ног из положения лёжа – 2р по 10.

3.         Изучить теоретический вопрос «Олимпийские игры в древности».

Трудовое обучение

Девочки. Используя интернет-ресурсы, познакомиться с видами украшающих швов. Выполнить практическую работу «Вышивка украшающими швами» (швы: иголка вперёд, иголка назад, тамбурный шов)

Человек и мир

§30 – прочитать, вопросы стр. 138, РТ стр. 116-117 (№ 1-5).


Задания для самообразования в 5 «Б» классе с 04.05 по 08.05

Предмет

Задание

Белорусский язык

1.§27. Практ. 200 (в), 202 (п), 203 (в), 206 (п).

2.§28. Практ. 208 (в), 209 (п), 210-211 (п), 214, 215 (в), 217-218 (п)

Белорусская литература

1. Апавяданне М. Лужаніна “Добры хлопец Дзік” – пераказ аднаго з раздзелаў (на выбар)

2.У. Караткевіч “Былі ў мяне мядведзі” С. 106-111 (змест)

Русский язык

§20, мини-сочинение «Весна в лесу/парке»

§ 21, упр. 214

§ 22, упр. 221

Русская литература

Рассказ «Муму», ответить на вопросы с. 102; пересказ понравившегося отрывка

Иностранный язык

1. Учебник стр. 101-102, упр. 1а – прочитать, перевести, ответить на вопрос задания), стр. 103-104, упр. 2 (обратить внимание на образование вопросительной и отрицательной форм будущего времени), стр. 106 упр. 2 – слова записать, выучить, стр. 107, упр. 4а (вставить предлоги по смыслу). РТ стр. 80, упр. 2, 3.

2. Учебник стр. 108, упр. 1а – прочитать, перевести, ответить на вопросы упр. 1б, стр. 109, упр. 2а – прочитать, перевести, ответить на вопрос: Почему остров необычный? РТ стр. 83-84, упр. 1, 2, 3.

3. Учебник стр. 110-111, упр. 1а – прочитать, ответить на вопрос задания. РТ стр. 84-85, упр. 1 – дополнить рассказ нужным по смыслу глаголом в прошедшем времени. Учебник стр. 114, упр. 4а – прослушать песню (используя сеть Интернет), используя слова из песни, описать наш чудесный мир РТ стр. 85, упр. 2. 

Математика

§17, задачи 1, 2 (стр. 132-133), № 363, 364 (а). 365 (в), 373, 374

§18, задачи 1, 2 (стр. 137-138), № 387 (а), 388 (а), 389 (а), 390 (а), 391 (а), 392 (а), 393-399.

История

§27-28, вопросы и задания после параграфов.

Искусство

§33, стр. 117, ответы на вопросы стр. 121.

Физкультура

1.         Упражнение «планка» удержание – 1 минута.

2.         Приседания на одной ноге, другая вперёд, держась рукой за опору – 2 раза по 6 приседаний.

3.         Изучить теоретический вопрос «Воздушные и водные процедуры как средство закаливания».

Трудовое обучение

Девочки. Познакомиться с темой «Виды швейной фурнитуры (используя  интернет-ресурсы). Выполнить практическую работу «Пришивание пуговиц».

Человек и мир

§29 – прочитать,  РТ стр. 113-114 (№ 1-5).


Задания для самообразования в 5 «Б» классе с 27.04 по 30.04

Предмет

Задание

Белорусский язык

1.§25. Практ. 187, 191, 192 (па ўмове).

2.§26. Практ. 194, 196, 199 (па ўмове).

3.§27. Практ. 200, 203, 206 (па ўмове).

Белорусская литература

1.Прачытаць на ст. 72-89 раздзелы апавядання М. Лужаніна “Добры хлопец Дзік”

2.Прачытаць на ст. 89-105 раздзелы апавядання  М. Лужаніна “Добры хлопец Дзік”

Русский язык

§18, упр. 182

§ 19, упр. 191

§ 20, 21, упр. 201, 211

Русская литература

Рассказ «Муму» прочитать, ответить на вопросы

Иностранный язык (группа Ольги Николаевны)

1. Учебник стр. 96, упр. 1 – слова (записать в словарь, выучить), стр. 96, упр. 2 (прочитать текст, перевести, вставить новые слова по смыслу), стр. 97-98, упр. 3а – слова записать, выучить, прочитать описание животных. РТ стр. 74, упр. 1, стр. 76-77, упр. 3б, 4.

2. Учебник стр. 99, упр. 1 – прочитать, перевести, стр. 100, упр. 2 – изучить образование утвердительной формы будущего времени, РТ стр. 77, упр. 1, стр. 78-79, упр. 3б, 3с.

Иностранный язык (группа Екатерины Александровны)

1.Учебник стр. 107, упр. 4а, 5; РТ стр. 81-83, упр. 1а,б, 2.

2.Учебник стр.108-109, упр. 1а, 1б, 2а;  РТ стр. 83-84, упр. 1, 2, 3.

3. Учебник стр. 110-114, упр. 1а, 2, 4а; РТ стр. 84-85, упр. 1, 2.

4. Учебник стр. 115-116, упр. 1а, 1д; РТ стр. 86-87, упр. 1, 2, 3.

Математика

§15, № 330-344, 346-351

§16, № 352-360

История

§25-26, вопросы и задания после параграфов.

Искусство

§31, стр. 114-116, ответы на вопросы стр. 117.

Физкультура

1.         Поднимание туловища из положения лёжа, руки за головой, ноги закреплены - 2 раза по 10.

2.         Наклоны вперёд из положения сидя, ноги на ширине плеч (для развития гибкости).

3.         Изучить теоретический вопрос «Здоровый образ жизни».

Трудовое обучение

Девочки. Познакомиться с видами украшающих швов (используя видео из интернета «Украшающие швы»).

Мальчики. Изучить теоретический материал по теме «Контурная резьба по древесине»

Человек и мир

§28 – прочитать,  РТ стр. 108-109 (№ 1-5).


Задания для самообразования в 5 «Б» классе с 20.04 по 25.04

Предмет

Задание

белоруская мова

1.§22. Практ. 170, 171, 175,176 (па ўмове).

2.§23. Практ. 177, 178, 179,180 (па ўмове).

3.§24. Практ. 180, 182, 184,185,186 (па ўмове).

белоруская лiтаратура

1.Прачытаць апавяданне Г.Далідовіча “Страта”

2.Адказаць на пытанні падручніка пасля апавядання Г.Далідовіча “Страта”

русский язык

  1. § 15, упр. 154, 155
  2. § 16, упр. 159, 162
  3. § 17, упр. 165, 169

русская литература

  1. М.Ю.Лермонтов «Бородино», отрывок наизусть
  2. И.С. Тургенев «Муму». С.83 – 84, читать. Составить устный рассказ «Жизнь Герасима в Москве»

иностранный язык

1. Учебник стр. 86-88 – слова, стр. 88-89, упр. 4, 5а, РТ стр. 69-70, упр. 2, 3.

2. Учебник стр. 89-90 – слова, стр. 91, упр. 2б – чтение, перевод, РТ стр. 71-72, упр. 2, 3.

3. Учебник стр. 93-94 – слова, стр. 94, упр. 3, РТ стр. 73, упр. 2, 3.

математика

§14, с. 113-114, № 315-329.

история

§23-24.Вопросы и задания после параграфа.

искусство

§29, стр. 107-109, ответы на вопросы стр. 109

физическая культура и здоровье

1. Сгибание и разгибание рук в упоре лёжа 2 раза по 10.

2. Изучить теоретический вопрос «Здоровье человека»

трудовое обучение

Девочки. Виды рукоделия. Используя интернет-ресурсы, познакомится с темой "Виды рукоделия".

Мальчики. Изучить теоретический материал, используя интернет-ресурсы «Выжигание по дереву»

человек и мир

§27 – прочитать, стр. 128 – ответы на вопросы, РТ стр. 104-105 (№ 1-5)

 

свернуть

Задание для 6 "А" класса

Задание для самообразования в 6 «А» классе с 25.05 по 29.05

 

Беларуская мова

1.     §53, практ. 394,396

Беларуская літаратура

 

1.     Р.Баравікова “Гальштучнік”, падзяліць твор на часткі, падабраць да іх загалоўкі

Русский язык 

§ 74, упр 521, 541, 544

 

 

Русская литература

М.Твен “Принц и нищий” прочитать

Математика

Работать по ссылке, которая есть в вайбере

Английский язык

 lesson 9 Unit 9

lesson 10 Unit 9

 

История Беларуси

  §14

География

§ 8-30, повторить

Биология

§28-29, прочитать, ответить на вопросы

Информатика

§ 23, упражнения после них

Трудовое обучение

Вышивка крестиком

Искусство

 

Физическая культура и здоровье

Сгибания и разгибания рук в упоре лёжа


Задание для самообразования в 6 «А» классе с 18.05 по 22.05

Беларуская мова

1.     §53, практ.378,384,389

Беларуская літаратура

 

1.     Р.Баравікова “Гальштучнік”б прачытаць тор, адказаць на пытанні

 

Русский язык 

§ 73, упр.510, 521

 

 

Русская литература

Посмотреть фильм «Повесть о настоящем человеке» (1948год)

Прочитать рассказ Дж.Лондона «На берегах Сакраменто»

Математика

Работать по ссылке, которая есть в вайбере

Английский язык

 lesson 6 Unit 9

lesson 7 Unit 9

lesson  Unit 9

История Беларуси

  §12,13

География

§ 30, РТ стр.124-127 (1,2,3, тест)

Биология

§27, прочитать, ответить на вопросы

Информатика

§ 21-22, упражнения после них

Трудовое обучение

Вышивка крестиком

Искусство

 

Физическая культура и здоровье

Выпрыгивание вверх из полного приседа 2 раза по 10 раз,

Функции Национального Олимпийского комитета РБ


Задание для самообразования в 6 «А» классе с 11.05 по 15.05

Беларуская мова

1.     §50, практ. 340

2.     §53, практ.  353,356

3.     §53,  практ.359

Беларуская літаратура

 

1.     А.Звонак “Гарбуз”.

2.     У.Корбан “Малпiн жарт», Выразна  чытаць, адказваць на пытаннi.

 

Русский язык 

§ 71, упр.488,499

§ 72, упр.503

 

 

Русская литература

В.Богомолов «Иван» читать

Математика

Работать по ссылке, которая есть в вайбере

Английский язык

 lesson 3 Unit 9

lesson 4 Unit 9

lesson 5 Unit 9

История Беларуси

  §8, 9

География

§28,29, РТ стр.126-128((№ 1,2,3,4,5,7), стр 121 (№1-4)

Биология

§25-26, выписать сезонные изменения каждой поры года

Информатика

§ 21-22, упражнения после них

Трудовое обучение

Вышивка крестиком

Искусство

§31-32, стр. 120-122

Физическая культура и здоровье

Упражнение «планка» -1 мин., приседания на одной ноге, другая вперед – 2 раза по 6 приседаний, воздушные и водные процедуры


Задание для самообразования в 6 «А» классе с 04.05 по 08.05

Беларуская мова

1.§48. Практ. 325,324 (па ўмове).

2.§49. Практ. 334(па ўмове).

3.Парадак марф. разбору лічэбніка с.185. Тэматычная праверачная работа. Варыянт 1. С.188.

Беларуская літаратура

 

  1. Прачытаць апавяданне Я. Маўр “Багіра”
  2. Прачытаць артыкул “Пра кампазіцыю”.Адказаць на пытанні на с.271.

 

Русский язык 

§69, 70 упр..475,481

 

Русская литература

М.Горький «Детство» гл.1-4 читать

Математика

Работать по ссылке, которая есть в вайбере

Английский язык

 lesson 1 Unit 9

lesson 2 Unit 9

lesson 3 Unit 9

История Беларуси

 Стр. 57-60 ( устно), §7

География

§27, РТ стр.112-113(№ 1,2,3,5)

Биология

§24, прочитать, ответить на вопросы стр.104,

 в тетрадях выписать какое значение лес имеет для жизни животных и растений.

Информатика

§ 16-20 повторить

Трудовое обучение

 вышивка крестиком

Искусство

§29-30, стр. 114-117

Физическая культура и здоровье

Упражнение «планка» -1 мин., приседания на одной ноге, другая вперед – 2 раза по 6 приседаний, воздушные и водные процедуры

 

Задание для самообразования в 6 «А» классе с 27.04 по 02.05

Беларуская мова

1.     §46, практ. 304, 305, 307 (па умове)

2.     §47, практ.  308,309,310  (па умове)

3.     §48, практ. 315,316,317,318 (па умове)

Беларуская літаратура

 

1.     Падрыхтаваць вусную замалёўку “Ірка і яе алені”

2.     Прачытаць апавяданне А.Жук “Стары бабёр”

Русский язык 

§66,упр.458,460;

§67, упр.466,468;

§68, упр.470

Русская литература

Повесть Л.Н. Толстого «Детство»(гл. «Приготовление к охоте», «Охота», «Наталья Савишна», «Ивины»,

с.75 задание 9, с. 75-76 прочитать, с. 76 задание 1

Математика

Работать по ссылке, которая есть в вайбере

Английский язык

Unit 8 lesson5-9

С.195-210 (книга)

С.63-72 (РТ)

История Беларуси

§6,13

География

§25,26

Р.т. стр.104-105 №4,6; стр. 107-109 № 3,4,5

По §24-26 составить кроссворд

Биология

§23 прочитать, ответить на вопросы стр.100,

 в тетрадях составить 2 цепи питания из организмов

Информатика

§ 19, упр.1-5

Трудовое обучение

 

Искусство

§27-28, стр. 109-113

Физическая культура и здоровье

Поднимание туловища из положения лёжа, руки за головой, ноги закреплены -2 подхода по 10 раз


Задания для самообразования в 6 «А» классе с 20.04 по 25.04

 

Предмет

Задание

беларуская мова

1.§46. Практ. 278,280,282, 285.287 (па ўмове).

2.§46. Практ. 290, 291,294,297,298(па ўмове).

3.§46. Практ. 299, 300,301,303,305,307(па ўмове).

беларуская лiтаратура

1. Іван Пташнікаў “Алені”. Прачытаць твор.

2. Адказаць на пытанні падручніка пасля апавядання Івана Пташнікава.

русский язык

Правило (с.218), упр.438,441(устно)

Письменно упр.439, 442

Упр.446

Прочитать правило (с.220), выполнить упражнения 451, 455

русская литература

Подготовить сообщение «Литературное творчество Н.В.Гоголя»

Прочитать  первую главу повести Л.Н.Толстого «Детство»

математика

1. §3, №58-65 С.264-272

2. § 1-3, с. 247-272  (выполнить тест)

3. §1, с. 274-276 №5,7,8,9

английский язык

Lesson 1(стр.184-187), упр.1, 2а, 2b, 3а, 4а, 4b,6

Lesson 1(стр.57-58), упр.1,2,3 РТ

Lesson 2(  187-189), упр 1, 2а,2b,2c,3,4a,5a,6(книга)

Lesson 2 (стр.59-60), упр.1,2,3

история Беларуси

& 3-4, отвечать на вопросы

география

&24 прочитать, выучить определения понятий «речная долина», «пойма», «речной бассейн», «водопад». РТ стр.96-101 № 1,4,5, тест.

биология

& 22 прочитать, выучить определения ( окружающая среда, факторы среды, экология, экосистема, производители, потребители, разрушители)

информатика

Параграф 18-19, с.125, вопросы 1-5, изучить интерфейс программы Pascal ABC используя Интернет-ресурсы

трудовое обучение (мальчики)

Контурная резьба по древесине

искусство

& 27-28, ответить на вопросы

физическая культура и здоровье

2 раза по 10 отжиманий

 

свернуть

Задание для 6 "Б" класса

 

Задание для самообразования в 6 «Б» классе с 25.05 по 29.05

 

Беларуская мова

Тэматычная праверачная работа с.224-225

Практ.516, 518 Віктарына на с.297-298

Беларуская літаратура

Прачытаць апавяданне Д.Шульцэ “Роберцік”, адказаць на пытанні пасля апавядання

Русский язык

§ 74, упр.521, 541,544

Русская литература

М. Твен “Принц и нищий” прочитать с. 202, задание 2

Математика

Задание в вайбере

Английский язык

1. С .226-228 упр.1a,3a,b

Р.т. C.89, упр.2

2. C.229-231, упр.1a,2,3,4

3. C.232-233, упр. 1a

           Р.т.С.91-94, упр.1,2a,b

История Беларуси

Повторить §§1-14

География

Повторить §§8-30

 

Биология

§28,29 прочитать, стр.129-132, повторить определения(словарь)

Информатика

задание в группе

Трудовое обучение

 вышивка крестиком

Искусство

-

Физическая культура и здоровье

Выполнение комплекса из 3-х упражнений: а) 4 сгибания и разгибания рук в упоре лёжа, б) 10 сек. упор лёжа – держать, в)1 мин. «планка» на предплечьях (повторить 2 раза)

Изучить теоретический вопрос «Самооценка уровня физической подготовленности»

 


Задание для самообразования в 6 «Б» классе с 18.05 по 22.05 

Беларуская мова

§53. Практ. 384,389,394,395

Беларуская літаратура

Р.Баравікова “Гальштучнік”прачытаць,адказаць на пытанні пасля твора

Русский язык

§ 73, упр.510,521

Русская литература

Посмотреть фильм «Повесть о настоящем человеке» (1948 год),

прочитать рассказ Дж. Лондона «На берегах Сакраменто», с.291(задания 9-11)

Математика

Задание в вайбере

Английский язык

1. С .220-222 упр.2a, b,3a,4b

Р.т. C. 79-82, упр.1a,3

2. C.223-224, упр.2a,3

          Р.т. C.82-83, упр.1,2

3. C.225-226, упр. 2a,2b,4

           Р.т.С.85-85, упр.1a,2

История Беларуси

§14 Вопросы и задания после параграфа

География

§30, Р.т. стр.124-127(№ 1,2,3,тест)

Биология

§27, прочитать, ответить на вопросы

Информатика

задание в группе

Трудовое обучение

 вышивка крестиком

Искусство

-

Физическая культура и здоровье

Выпрыгивание вверх из полного приседа толчком двумя ногами (2 раза по 10 выпрыгиваний).

Изучить теоретический вопрос «Функции Национального Олимпийского комитета»


Задание для самообразования в 6 «Б» классе с 11.05 по 15.05 

Беларуская мова

1. §53. Практ. 356,359

2. §53. Практ. 366,378

Беларуская літаратура

А. Звонак “Гарбуз” прачытаць байку і адказаць на пытанні

У.Корбан “Малпін жарт”адказаць на пытанні пасля байкі

Русский язык

§ 71, упр.488,499

§ 72, упр.503

 

Русская литература

В.Богомолов «Иван» читать

Математика

Задание в вайбере

Английский язык

1. С .211-212 упр.1a, b,2(слова в словарь)

Р.т. с. 73-74, упр.1,2,3

2. C.214-215, упр. 1a(слова  в словарь)

          упр.2а,3а

          Р.т. с. 75, упр 2a,b

3. C.217-219, упр. 2b,3,4b,5

           Р.т.С.76-77, упр.1,2

 

История Беларуси

§12-13 Вопросы и задания после параграфа

География

§28,29, РТ стр.126-128((№ 1,2,3,4,5,7), стр. 121 (№1-4)

Биология

§25-26, выписать сезонные изменения каждой поры года

Информатика

§ 21-22, упражнения после них

Трудовое обучение

 вышивка крестиком

Искусство

§31-32, стр. 120-122

Физическая культура и здоровье

Приседания на 2-х ногах 2 раза по 12 приседаний, поднимание ног из положения лёжа 2 раза по 10 подниманий


Задание для самообразования в 6 «Б» классе с 04.05 по 08.05 

Беларуская мова

1. §49. Практ. 329,334

2. §50. Практ. 338,340.

3. §53. Практ.349,353

Беларуская літаратура

1.Я. Маўр “Багіра”. Напісаць сачыненне пра сваю атнюю жывёліну

2.Я. Колас “Конь і сабака”. Вывучыць байку на памяць

 

Русский язык

§69,70 упр. 475,481

 

Русская литература

М. Горький “Детство”(Гл. 1-4) читать

Математика

Задание в вайбере

Английский язык

1. С .202-204 упр.1, 2a, b,3a,3b

Р.т. с. 67, упр.1a

2. C.205-207, упр. 2a,3a,4a,5a,6a

3. C.208-209, упр. 1,2a ,b

               Р.т.С.72, упр.2,3

 

История Беларуси

§10-11 Вопросы и задания после параграфа

География

§27, РТ стр.112-113(№ 1,2,3,5)

 

Биология

§24, прочитать, ответить на вопросы стр.104, в тетради выписать: «Какое значение лес имеет для жизни животных и человека?» (учебник стр.102)

 

Информатика

§ 16-20 повторить

Трудовое обучение

 вышивка крестиком

Искусство

§29-30, стр. 114-117

Физическая культура и здоровье

Упражнение «планка» -1 мин., приседания на одной ноге, другая вперед, держась рукой за опору – 2 раза по 6 приседаний, воздушные и водные процедуры


Задание для самообразования в 6»Б» классе с 27.04 по 02.05

Беларуская мова

1.     §46, практ. 300,303

2.     §47, практ. 309,313

3.     §48, практ. 319,324

Беларуская літаратура

 

1.     Прачытаць, адказаць на пытанні пасля твора А. Жук “Стары бабёр”(урывак з аповесці “Паляванне на Апошняга Жураўля”)

2.     Прачытаць апавяданне Я. Маўра “Багіра”. Зрабіць канспект артыкула “Кампазіцыя літаратурнага твора”

 

Русский язык 

§66,упр.458,460;

§67, упр.466,468;

§68, упр.470

 

Русская литература

Повесть Л.Н. Толстого «Детство»(гл. «Приготовление к охоте», «Охота», «Наталья Савишна», «Ивины»,

с.75 задание 9, с. 75-76 прочитать, с. 76 задание 1

Математика

 

Английский язык

1. С. 193, упр.2b

С. 261-263(типы вопросов)

Р.т. с. 61-62, упр.1,2

2. С. 195, упр.1b,

С. 196, упр.2a,

С.197,упр.26, c, 4a

Р.т.  с. 63-64,упр. 1,2

3. С.200,упр 3а

Р.т. с. 65,упр.1

 

История Беларуси

Параграф 8-9, вопросы и задания после параграфа

География

§25,26

Р.т. стр.104-105 №4,6; стр. 107-109 № 3,4,5

По §24-26 составить кроссворд

Биология

§23 прочитать, ответить на вопросы стр.100,

 в тетрадях составить 2 цепи питания из организмов

Информатика

 

Трудовое обучение

 

Искусство

§27-28, стр. 109-113

Физическая культура и здоровье

Поднимание туловища из положения лёжа, руки за головой, ноги закреплены -2 подхода по 10 раз. Наклоны вперед из положения сидя, ноги на ширине плеч (для развития гибкости).


Задания для самообразования в 6 «Б» классе с 20.04 по 25.04

белоруская мова

§46. Практ. 280, 281, 282, 298, 300, 305

беларуская лiтаратура

Прачытаць апавяданне І. Пташнікава “Алені”.

Адказаць на пытанні падручніка пасля апавядання

 

русский язык

Правило (с.218), упр.438,441(устно)

Письменно упр.439, 442

Упр.446

Прочитать правило (с.220), выполнить упражнения 451, 455

русская литература

Подготовить сообщение «Литературное творчество Н.В.Гоголя»

Прочитать  1 главу повести Л.Н.Толстого «Детство»

математика

1. §3, №58-65 С.264-272

2. § 1-3, с. 247-272  (выполнить тест)

3. §1, с. 274-276 №5,7,8,9

английский язык

1. Учебник стр. 184 – слова в словарь. Стр. 184, упр. 1 – ответить на вопросы. Стр 186, упр. 4а – устно составить предложения. РТ Стр. 57-58, упр. 1,3.

2. Учебник Стр. 187-188, слова – в словарь. Упр. 2а – читать, переводить. РТ стр. 59-60, упр.1.

3. Учебник стр. 190-191, слова – в словарь. Упр. 3 – читать, переводить. РТ стр. 60, упр. 1.

 

история Беларуси

§ 3-6, вопросы и задания после §

география

§ 24 прочитать, выучить определения понятий «речная долина», «пойма», «речной бассейн», «водопад». РТ стр.96-101 № 1,4,5, тест.

биология

§ 22 прочитать, выучить определения ( окружающая среда, факторы среды, экология, экосистема, производители, потребители, разрушители)

информатика

§ 18-19, с.125, вопросы1-5, изучить интерфейс программы Pascal ABC используя Интернет-ресурсы

трудовое обучение (мальчики)

Контурная резьба по древесине

искусство

§ 27-28, ответить на вопросы

физическая культура и здоровье

2 раза по 10 отжиманий

 

свернуть

Задание для 7 класса

Задания для самообразования в 7 классе с 25.05 по 29.05

Беларуская мова

§ 49, 50, пр. 356, 361

§ 51, пр 370

Беларуская літаратура

У. Караткевіч “Балада пра князя Вячку, князя людзе простых”

Прачытаць, адказаць на пытанні пасля твора

Пытанні і заданні да раздзела с. 229

Русский язык

§65-67, упр. 506

упр 533

Русская литература

А.Н. Б.И. Стругацкие «Понедельник начинается в субботу» прочитать

Математика

Глава 1-4 §1-14, 15-17, 19-26 сделать по одному номеру с параграфа

История Беларуси

Итоговое обобщение. Повторить параграфы 1-29. Задания с. 199-200.

География

повторить § 6-32

Биология

Используя интернет ресурсы познакомиться с материалом «Свойства Покрытосеменных растений»

Химия

§27, №5,7

Физика

1. Самостоятельная работа по теме "Работа и мощность. Потенциальная и кинетическая энергия"
(скачать или посмотреть)

2. Решение задач 
с. 143 упр. 19 №6;  с. 146 упр. 20 №6; с. 152 упр 21 №7   

Английский язык

1.      Учебник с. 260-264,  упр. 1, 2а (слова в словарь и выучить, 3а, 4а, 5а. РТ с. 95-96, упр *, 2,3

2.     Учебник с. 264 – новые слова записать в словарь и выучить, с 266-267, упр. 3а. РТ с.  97-98, упр. 1

3.     Учебник с. 269-270, упр. 3. РТ с. 100, упр 2,3

Информатика

Задание в группе

Искусство

§33стр 175-182

Физкультура

1.     Выполнение комплекса из 3х. упр.: а. 4 сгибания и разгибания рук в упоре лежа. б. 10 сек. упор лежа- держать. в. 1 мин. "планка" на предплечьях. 3 р. повт.;

2.     Самооценка уровня физической подготовленности-

Труды

Девочки. Практическая работа «Вышивка крестом» (выбор схемы самостоятельно)

Мальчики. Геометрическая резьба по древесине.


Задания для самообразования в 7 классе с 18.05 по 22.05

Беларуская мова

§ 46, 47, пр. 340, 349

Беларуская літаратура

У. Караткевіч “Балада пра князя Вячку, князя людзе простых”

Прачытаць, адказаць на пытанні пасля твора

Русский язык

§61,62, упр. 479

§ 63,64, упр 499

Русская литература

Р. Брэдбери « Каникулы» прочитать рассказ

Математика

§ 30, 31 № 269-274, 276-280

История Беларуси

§29, вопросы и задания после параграфа.

География

§31-32 Р.т. стр. 119-121(№1,4),стр.122-123(№1-3)

Биология

Используя сайт dashkov.by  выполнить онлайн тесты в разделе «Особенности покрытосеменных растений»

Химия

§27, №5,7

Физика

§42 Закон сохранения механической энергии
с. 155 пример решения задачи; с. 156 упр 22 №1-3

§§39-42 повторить. Решение задач по теме "Механическая энергия"
с. 146 упр 20 №4; с. 152 упр. 21 №4,5; с. 156 упр 21 №4,5   

Английский язык

1 РТ с. 106-107 – изучить правило  ( пункты 1, 2), с 86-87 упр. 1,2

2. Учебник с. 251-252, упр. 2а, 2б. РТ с 87-88, упр*

3. Учебник с. 254-255 – чтение, перевод, РТ с. 90-91, упр *, 1

4. Учебник с. 256 – слова выучить, с. 256-257, упр. 1 – ответить на вопросы. С. 258-259, упр. 3а, 4а, 5а, 6б. РТ с. 93-94, упр. 1,2

Информатика

Задание в группе

Искусство

§ 30 стр 160-164.

Физкультура

1.     Выпрыгивание вверх из полного приседа толчком двумя ногами 2р. по 14 раз.

2.     Выпрыгивание вверх из полного приседа толчком двумя ногами с подтягиванием колен к груди 2р. по 12 раз

3.     Функции Национального Олимпийского комитета Р. Б-

Труды

Девочки. Практическая работа «Вышивка крестом» (выбор схемы самостоятельно)

Мальчики. Геометрическая резьба по древесине.


Задания для самообразования в 7 классе с 11.05 по 15.05

Беларуская мова

1.§ 43,44, пр.311, 325

2.  § 45, пр 300 ( перакласці і запісаць выказванні не па-беларуску, прадоўжыць тэкст)

Беларуская літаратура

У. Караткевіч “Зямля пад белымі крыламі” “Просім у хату, госцейкі нашы!” прачытаць, адказаць на пытанні

Л. Дайнека “Меч князя Вячкі” прачытаць

Русский язык

§59,60, упр. 466

§ 61, упр. 479

Русская литература

Написать письмо Антуану де Сент-Экзюпери от имени Маленького принца о том, как идёт жизнь на его планете после возвращения с Земли

Математика

§27 № 1-5

§ 28 № 256-261

§29 № 263-267

История Беларуси

Параграф 27-28, вопросы и задания после параграфов

География

§29, 30 Р.т. стр. 111-112(№1),стр.116-117(№2, 3)

Биология

§ 46, читать, отвечать на вопросы. Повторить § 25-46. Используя сайт dashkov.by  выполнить онлайн тесты в разделе «Особенности покрытосеменных растений»

 

Химия

§ 27, № 4,5

Физика

§39 Кинетическая энергия
стр.145 пример решения задачи; стр. 146 упр. 20 №1-3

§§ 40, 41 Потенциальная энергия. Расчет потенциальной энергии
стр. 151 пример решения задачи; стр. 152 упр. 21 №2, №3

Английский язык

1 Учебник с. 238-239, упр 2б – чтение, перевод, пересказ об 1 достопримечательности (на выбор). РТ с 78-79, упр 3

2. Учебник с. 242, упр. 3 – слова, упр 4а, б – ответить на вопросы. РТ с. 80-82, упр.2

3. Учебник с. 244 – новые слова записать и выучить. С. 244-245, упр 2а – прочитать текст, перевести, ответить на вопросы с. 246, упр. 26. РТ с. 84-85, упр. 1,2,3

 

Информатика

Задание в группе

Искусство

§ 30 стр 160-164.

Физкультура

1.     Приседания на 2х ногах: 2 р. по 15 пр

2.     Поднимание ног из полож. Лежа по 15 р

3.     Олимпийские игры древности

Труды

Девочки. Практическая работа «Вышивка крестом» (выбор схемы самостоятельно)

Мальчики. Геометрическая резьба по древесине.


Задания для самообразования в 7 классе с 04.05 по 08.05

Беларуская мова

1.§ 42, пр 300, 301

2. § 43, 44, пр 311, 325

Беларуская літаратура

Зрабіць канспект артыкула “Мастацкая літаратура і навука. Прачытаць: Цётка “Шауйце роднае слова!”

 Прачытаць твор У. Караткевіч “Зямля пад белымі крыламі”

Русский язык

§56, упр. 445

§ 57, упр. 450 ( абзац 1,2)

Русская литература

Антуан де Сент-Экзюпери « Маленький принц» прочитать сказку

Математика

Понедельник § 23, № 220-223

Вторник     § 23, № 224-226

Среда         § 24, № 230-233

Четверг      §25, № 238-240, 243

Пятница     § 26, № 246, 248, 250, 251

История Беларуси

§25-26 вопросы и задания после параграфа.

География

§28, р.т.стр 107-108(№1,4)

Биология

§44 прочитать, выписать в тетради виды культурных растений, зерновых, овощных, плодово-ягодных, масличных, кормовых.

§45 прочитать, составить план «Выращивание культурных растений и уход за ними»

Химия

§ 27, № 4,5

Физика

§ 38 Мощность. Единицы мощности
стр. 143 упр. 19 №1-4

Английский язык

1.Учебник с.228-229, упр 2б – соединить фото и предложения, с. 229, упр. 3а слова записать и выучить. С. 229-230, упр. 3а, 4а – условные предложения 1 типа. РТ с. 69-70, упр 1а, 1б

2. Учебник с. 232, упр 2а – слова записать в словарь, РТ с. 73, упр. 3а. Учебник с. 232-234, упр 3а, 3б – чтение, перевод. РТ с. 72, упр 1,2

3. Учебник с. 235, упр 1д – прочитать пословицы и поговорки, перевести. С. 236, упр. 3а – прочитать  правила безопасности, поменять неправильные местами. РТ с.74-75, упр 2а, 2с.

Информатика

Задание в группе

Искусство

§29 стр154-159

Физкультура

1.     Упражнение "планка" удержание: 1.5 мин

2.     Приседания на одной ноге, другая вперед, держась рукой за опору: 2 р. по 8 прис.,

3.     Воздушные и водные процедуры как средство закаливания

Труды

Девочки. Практическая работа «Вышивка крестом» (выбор схемы самостоятельно)

Мальчики. Геометрическая резьба по древесине.


Задания для самообразования в 7 классе с 27.04 по 30.04

Беларуская мова

1.Зрабіць марфалагічны разбор прыназоўнікаў пр 302

2. § 43, пр 311, 316

Беларуская літаратура

Зрабіць канспект артыкула “Мастацкая літаратура і навука. Прачытаць: Цётка “Шауйце роднае слова!”

 Прачытаць твор У. Караткевіч “Зямля пад белымі крыламі”

Русский язык

§52,53,55 упр. 427

§55 упр. 435

Русская литература

 А.Г Алексин «А тем временем где-то…» прочитать

Математика

Понедельник       §19, №172-177

Вторник     §19, №178-183

Пятница     §20, №192-196

Четверг      §21, №203-207

Пятница     §22, №211-215

История Беларуси

Параграф 24. Литература и искусство. Вопросы и задания после паараграфа

География

§26, 27

Р.т. стр. 101-"закрепляем"№1,2, стр. 102-103 № 1,2,3

Биология

§43 прочитать, выписать названия дикорастущих растений

Химия

§26, №7

Физика

§36 Механическая работа единицы работы. 
с. 134 пример решения задач; упр. 17 №2,3

§37 Полезная и совершенная работа. Коэффициент полезного действия
с. 138 пример решения задач;  упр. 18 №1   

Английский язык

Учебник с.221, упр 5 – ответить на вопросы. РТ с. 65-66, упр 2а, 2б

Учебник с. 222, слова в рамке записать в словарь. С 224-225 упр 6 – ответить на вопросы. РТ с.68-69 упр. 2 – прочитать, перевести, вставить слова (выбрав вариант)

Информатика

Задание в группе

Искусство

§28стр148-153 вопросы стр 154

Физкультура

1.     Поднимание туловища из положения лежа, руки за головой, ноги закреплены: 2 р. по 18 раз

2.      Наклоны вперед из положения сидя, ноги на ширине плеч (для развития гибкости).

3.     Понятие " Здоровый образ жизни"

Труды

Девочки. Вязание крючком, изделие "Бабочка" (можно использовать схемы и мастер- классы  из интернета)

Мальчики. Геометрическая резьба по древесине.


Задания для самообразования в 7 классе с 20.04 по 25.04

беларуская мова

§38- 41

пр 280, 288, 289, 292

§42 пр 287,288, 300

беларуская літаратура

З. Бядуля «Шчасце не ў золаце» адказаць на пыт пасля твора

М. Танк «Дрэвы паміраюць» А. Разанаў «У парку» Вывучыць верш М. Танка на памяць

русский язык

§50 упр. 389, 391

§51 упр. 399, 403

русская литература

 К. Г. Паустовский «Телеграмма» прочитать рассказ

математика

Среда §25, № 4.139, 4.141, 4.143, 4.145, 4.167. 4.169

Четверг §25, № 4.148, 4.149, 4.151, 4.153, 4.170. 4.172

Пятница §25, № 4.155, 4.157, 4.160, 4.163, 4.174. 4.176

история Беларуси

§22-23. Вопросы и задания после параграфа.

география

§25 Р.т. стр. 95-97(№1-3),  стр. 98(заполнить таблицу)

биология

1) §41прочитать, таблица 5 (стр.201) составить в тетради.               2) §42 прочитать; § 43 выписать съедобные растения и ядовитые.

химия

Изучить параграф 25 № 3, 5, 6, 10. Оформить отчет по теме вода до 25.05. В отчёт входит: интересные факты и сведения о воде, так же пословицы поговорки, загадки. Оформляется в отдельную тетрадь в клетку 12 листов. можно с рисунками и фотографиями

физика

1. §34, 35 повторить; с. 129 пример решения задачи; с. 130 упр.16. №1

2. решение задач с.  125 упр. 15 №5,6; с. 130 упр. 16 №3,4  

английский язык

1. Учебник стр. 211, упр. 2с – читать, переводить. РТ стр. 57-58, упр. 1.

2. Учебник стр. 215-216, упр. 2с – соединить, упр. 4а – прочитать, перевести. РТ стр. 59-60, упр. 1, 3 – прочитать, перевести.

3. Стр. 217-219, упр. 2а – читать, переводить. РТ стр. 63-64, упр. 3.

информатика

(1,2 группа)

§ 22, 23, 24.1-24.2

Изучить интерфейс программ CorelDraw, Inkscape, используя Интернет-ресурсы.

С. 141 №3

(3 группа)

§ 22, 23, 24.1-24.2

Изучить интерфейс программ CorelDraw, Inkscape, используя Интернет-ресурсы.

 

искусство

§27 стр 143-148,вопросы 148

физкультура

1.     Бег по пересеченной местности до 1.5 км.

2.     Сгибание и разгибание рук в упоре лежа2 по 15 раз.

3.     Повышение иммунитета средствами физич. культуры.

трудовое обучение

Девочки. Вязание крючком, изделие "Бабочка" (можно использовать схемы и мастер- классы  из интернета)

Мальчики. Геометрическая резьба по древесине.

 

свернуть

Задание для 8 "А" класса

Задания для самообразования в 8 «А» классе с 18.05 по 22.05

Название предмета

Задание

Беларуская мова

1. пар. 52,

2. пар. 53, пр. 389, 393, 394, 395, застаюцца пытанні

Беларуская лiтаратура

Чытаць п’есу «Паўлінка»  Янкі Купалы .

Выканаць тэставую працу па п’есе «Паўлінка»-  в группе 8 «А» и «Родители 8 «А» в Viber.

Русский язык

1.     Пар. 42, упр. 402

2.     Упр. 403.

3.     Диане: Стр. 224,упр. 389, 390, 391- письм.

4.     Пар. 42,Стр. 226, упр. 393 (устно), стр.226, 227, правило, упр. 394- письм.

395, 396- устно, правило, упр. 397- письм.

Русская литература

1.     Стр. 301, вопрос 2.

2.     Подготовить краткий рассказ о дружбе литературных героев.

3.     Диане: Стр. 281- 293, прочитать.

4.     Стр. 293- 301, прочитать, ответить на вопр.

Английский язык

1.                            Учебник стр. 227- 228, упр. 1а, 1б,2а,2б.,  Стр. 229- 230, упр.4а 4б, 5.,  Р. Т. стр.80- 82, упр.1, 2а,3.

2. Учебник Стр. 231- 232, упр. 2а, б, д.

3.  Р. Т.стр. 82- 84, упр.1. 2. 3а.

 

Математика

Математ.

1.     Пар. 27-28, № 388.390.392. 395, 397, 402- 404, 408

История Беларуси

1.Пар.24, .заполнить таблицу после параграфа

2. Пар. 25.

Пар. 26 для удалёнки.

География

1. Пар. 55- 56, в рабочей тетради- стр. 133- 135,  №1, 3,5

Диане-  Пар. 50, 51. Раб. Т. Стр. 120 № 5, 6.

Стр. 122, №1, 3.

Биология

1.Пар 63- 64,прочитать, ответить на на вопросы.

Физика

1. Контрольная работа по теме "Световые явления" (скачать или посмотреть)

2. Глаз как оптическая система
§26 с. 153 Контрольные вопросы

Химия

1. Пар. 50, № 8,

2.Пар. 51, № 7., пар. 52, №2, 5

Физическая культура

1.Выпрыгивание вверх из полного приседа толчком двумя ногами : 5- 6 кл. 2 р.по 10 раз, 7- 8 кл. 2 р. по 14 раз.

2. Выпрыгивание вверх из полного приседа толчком двумя ногами с подтягиванием колен к груди :  10- 11 кл. 2 р. по 12 раз.

3.  5-8 кл. Функции  Национального олимпийского Комитета Р. Б.

9- 11 кл. Эстетическое и прикладное значение силовых и координационных способностей у учащихся старших классов.

Информатика

Дано в их группе

Трудовое обучение

1.     Используя интернет. Ресурсы (схемы и видеоуроки) выполнять практическую работу по теме «Вязание спицами. Узор «Коса»Девочки. Вязание спицами.

ОБЖ

 

Искусство

Пар.30- 31, стр. 160-167


Задания для самообразования в 8 «А» классе с 11.05 по 15.05

Название предмета

Задание

Беларуская мова

1. пар. 52,

2. пар. 53, пр. 389, 393, 394, 395

 

Беларуская лiтаратура

 

Чытаць пьесу «Паулинка»  Янки Купалы

Русский язык

1.     Пар. 42, упр. 402

2.     Стр. 229, вопросы рубрики «Проверяем себя»

3.      

Русская литература

1. К. Саймак  «Когда в доме одиноко» читать

Английский язык

1.                            Учебник стр. 216, упр. 2, чтение и перевод структуры рецензии на книгу, слова- записать в словарь и выучить. Стр. 217- 218упр.3а, прочитать рецензию на книгу, определить части, используя упр.2. Р. Т. стр.77- 78, упр.1, 2.

2. Учебник Стр. 223, упр. 3б- чтение, перевод, ответы на вопросы упр. 3а,. Стр 223- 224, упр. 4а, 4б- высказать мнение о важности кино.

3. Стр. 225- 226, упр. 3а- чтение, перевод, слова записать и выучить, стр.226- 227, упр.4а, составить диалог. Р. Т.стр. 78- 80, упр.1. 2. 3.

 

Математика

Геометрия.

1.     Пар.25- 27, №351. 353. 359. 361. 369. 372.374.381.383.385.

История Беларуси

1.Пар.24, .заполнить таблицу после параграфа

2. Пар. 25.

География

1. Пар. 52- 53, в рабочей тетради- стр. 124, 125 №1 и 3

2. Стр. 128, №3

Диане-  Пар. 50, 51. Раб. Т. Стр. 120 № 5, 6.

Стр. 122, №1, 3.

Биология

1.Пар 61- 62, читать, выписать «Значение млекопитающих». Повторение материала по главе «Тип хордовые». Рекомендуется использовать сайт  dashkov.by в разделе «Презентация по биологии».

Физика

1. Решение задач по теме "Преломление света. Линзы"
§§36,37 повторить; с.143 упр. 24 № 3-5

2. Решение задач по теме "Построение изображений в тонких линзах  

Химия

1. Пар. 50, № 2, 4.

2.Пар. 51, № 2, 4, 6,

Физическая культура

1.Приседания на 2х ногах6 5- 6 кл. по 12 раз, 7- 9 кл. 2 р. по 15 раз. 10- 11 кл 2р. по 18 раз.

2. Поднимание ног из положения лежа: 5- 6 кл. 2р. по 10 раз., 7- 9 кл. 2 р. по 15 раз., 10- 11 кл. 2 р. по 18 раз.

3. Олимпийские игры древности- 5-8 кл.

Структура Национального олимпийского Комитета Р. Б.- 9- 11 кл.

Информатика

Дано в их группе

Трудовое обучение

1.     Используя интернет. Ресурсы (схемы и видеоуроки) выполнять практическую работу по теме «Вязание спицами. Узор «Коса»Девочки. Вязание спицами.

ОБЖ

 

Искусство

Пар.30- 31, стр. 160-167


Задания для самообразования в 8 «А» классе с 04.05 по 08.05

Название предмета

Задание

Белоруская мова

1. пар. 52, пр. 372

2. пар. 53, пр. 389, 393

Беларуская лiтаратура

 

Чытаць пьесу «Паулинка»  Янки Купалы

Русский язык

1. Пар. 41, упр. 390, (анализ текста)

2. Пар. 41, упр. 392 (подготовл. диктант).

Русская литература

2. Письменно ответить на вопрос: «Смысл названия рассказа».

1. Ю. Н. Казаков- «Голубое и зелёное)- прочитать гл. 6- 7. Стр. 280, отвечать на вопросы.

Английский язык

1. Учебник стр. 212, упр. 16, чтение и перевод информации о белорусском драматурге. Стр. 212- 213 упр. 2а, составить вопросы. Р. Т. стр. 67- 68, упр. 1а, 1б- составить вопросы Алексею Дудареву, соединить ответы и вопросы.

2. Учебник Стр. 214, упр. 2б- чтение, перевод, ответы на вопросы упр. 1. Стр 213. Стр.215, упр. 5- чтение, перевод, ответить на вопрос задания.

3. Подготовить устный рассказ о любимом писателе, сделав упор на литературных достижениях

 

Математика

1. . §20, № 4.87- 4.91

2. §20, №  4.93.  4.95. 4.97. 4.99

3. §20, № 4.101. 4.110. 4.112

4.  §20, № 4.104, 4.107, 4.111

5. Стр.230, «Я проверяю свои знания»

История Беларуси

1.Пар.22- 23, ответить на вопросы

География

1. Пар. 50- 51, в рабочей тетради- стр. 120, №5 и 6

2. Стр. 122, №1 и 3

Биология

1.Пар 59- 60, прочитать, ответить на вопросы, используя сайт: dashkov.by выполнять онлайн тексты в разделе «Животные».

2.

Физика

1.§38 Построение изображений в линзах с. 150 пример решения задачи; с. 151 упр. 26 №1,2

2. Решение задач по теме построение изображений в тонких линзах 
§38 повторить; упр. 26 №3,4  

Химия

1. Пар. 48, № 2, 5, 10.

2.Пар. 49, №  4, 6, 9.

Физическая культура

1. Упражнение «планка»- удерживать 1.5 минуты каждый день.

2. Приседания на одной ноге, другая вперёд, держась рукой за опору- 2 раза по 8 повторений.

3. Воздушные и водные процедуры как средство закаливания в различные периоды года.

Информатика

Дано в их группе

Трудовое обучение

1.Девочки. Вязание спицами. Узор «Ячейки».

Использовать схемы и видеоуроки.

ОБЖ

 

Искусство

Пар.29, стр. 155-159, вопросы со стр.159.


Задания для самообразования в 8 «А» классе с 27.04 по 02.05

Название предмета

Задание

Белоруская мова

1. пар. 50, пр. 355, 360

2. пар. 51, пр. 372 (сачыненне- аписанне помника гисторыи и культуры)

Беларуская лiтаратура

 

Чытаць пьесу «Паулинка»  Янки Купалы

Русский язык

1. Пар. 40, упр. 374, 380

2. Пар. 41, упр. 391.

Русская литература

1. Выучить наизусть 2 стихотворения 50- 90-х годов

2. Ю. Н. Казаков- «Голубое и зелёное)- читать.

Английский язык

1. Учебник стр. 207, упр. 26, чтение и перевод текстов А, В, С.,Раб. тетр. стр. 66- 67 упр. 16- 2 текст (прочитать, вставить предлоги)

2. Учебник Стр. 211- 212, прочитать текст Д, перевести. Раб. Тетр. стр.64, упр. 36-читать текст М. Богданович, перевести. Стр. 65-66 упр. 1б- 1 текст (прочитать текст В. Быкова, вставить предлоги).

 

Математика

1. П.17, №4.4- 4.9

2. П17, № 4.11- 4.13, 4.15, 4.17, 4.19

3. §18, №  4.48-  4.53.

4. §19, № 4.66- 4.72.

5.  §19, № 4.73, 4.78- 4.80.

История Беларуси

1.Пар.20- 21, ответить на вопросы

География

1. Пар. 48- 49, в рабочей тетради- стр. 114- 115, №1 и 2

2. Стр. 126- 127 №1.

Биология

1.Пар 57- 59, ответить на вопр.

2. Пар. 58 составить логическую цепочку пищеварения млекопитающих.

Физика

§36 Преломление света. Самостоятельная работа "Прямолинейность распространения света. Отражение света" (скачать или просмотреть)  §36

§37 Линзы
с. 147 контрольные вопросы; упр. 25 №1 

Химия

1. Пар. 46, № 5, 9.

2.Пар. 47, № 2, 4. 7.

Физическая культура

1. Поднимание туловища из положения лёжа, руки за головой, ноги закреплены- 2 раза по18 раз.

2. Наклоны вперёд из положения сидя ноги врозь (для развития гибкости)

3. Понятие «Здоровый образ жизни» .

Информатика

Дано в их группе

Трудовое обучение

1.Девочки. Вязание спицами. Узор «Английская резинка».

ОБЖ

 

Искусство

Пар.28, стр. 151-153, вопросы со стр.154.


Задания для самообразования в 8 «А» классе с 20.04 по 25.04

Предмет

Задание

беларуская мова

1. пар. 49, пр. 347, 348

2. пар. 50, пр. 355, 360

беларуская лiтаратура

1. Кандрат Крапива «ганарысты парсюк», «Депламаваны баран»

2. Вывучыць байку «Дыпламаваны баран» на памяць;

Чытаць пьесу «Паулинка» Янки Купала

русский язык

1. Пар. 38, стр. 198, (таблица), упр. 346

2. Пар. 38, упр. 350.

русская литература

1. Стр. 249- 251, читать, отвечать на вопросы

2.Стр. 252- 254, читать, отвечать на вопроаы

английский язык

1. Учебник стр. 197, упр. 2а – слова из рамки – в словарь, упр. 2б, стр. 198, упр. 3б –прочитать, определить жанр. РТ стр. Стр. 60, упр. 2.

2. Учебник Стр. 200, упр. 1а – ответить на вопросы, стр. 202-203, упр. 3-читать, переводить. РТ стр. 61, упр. 1.

3. Учебник Стр. 205, упр. 3а, стр. 206, упр. 5 – прочитать, перевести. РТ стр. 64, упр. 2.

математика

1.

2.

3. §25, № 4.139, 4.141, 4.143, 4.145, 4.167. 4.169

4. §25, № 4.148, 4.149, 4.151, 4.153, 4.170. 4.172

5.  §25, № 4.155, 4.157, 4.160, 4.163, 4.174. 4.176

история Беларуси

1.Пар.19- 20, ответить на вопросы

2.Пар.21, ответить на вопросы

география

1. Пар. 46- 47, в рабочей тетради- стр. 111, №4

2. Стр 112, №1, №.3, №4.

биология

1.Пар 54, мини конспект.

2. Пар. 55- 56- выписать особенности групп млекопитающих

физика

1. §34; с. 134 контрольные вопросы; с. 134 примеры решения задач; с. 135 упр. 22 №1

2. §35; с. 139 контрольные вопросы; с. 139 упр. 23 №1

химия

1. Пар. 43, № 3-5,

2.Пар. 44, № 5, 6

физическая культура и здоровье

1. Прыжки со скакалкой до 200 раз за 1 подход

2. Сгибание и разгибание рук в упоре лежа (2 по15 раз)

3. Повышение иммунитета средствами физической культуры.

информатика

1. Параграф 22, 23, 24.1-24.2

Изучить интерфейс программ CorelDraw, Inkscape, используя Интернет-ресурсы.

С. 141 №3

трудовое обучение

1.Девочки. Вязание спицами. Узор «Английская резинка».

ОБЖ

1.

искусство

Пар.26, стр. 136-142, вопросы со стр.143

 

свернуть

Задание для 8 "Б" класса

Задания для самообразования в 8 «Б» классе с 18.05 по 22.05

Предмет

Задание

Бел. мова

Выканаць тэставую работу. Пр. 297

Бел. літаратура

Пытанні і заданні да раздзела с.290

Русск. язык

Упр.407, 408

Русск. литература

1. А.П. Чехов «Тоска»

2. Стр. 302, вопрос 2

Математика

§ 29, № 414-420. Стр.193-194, повторить теоретический материал.

Англ. язык

1. Учебник стр. 233-235, упр. 2 – чтение, перевод.  РТ Стр. 85-86, упр. 2а, 2б.

2. Учебник стр. 235, упр. 1 а, б. Стр. 236-237, упр. 2а, б. РТ стр. 87-88, упр. 2, 3.

3. Учебник стр. 240-242, упр. 1б, 1с, д, 2. РТ стр. 90-91, упр. 1, 2.

История Беларуси

§ 27-28.

Биология

§ 65, 66 прочитать, стр.234-239 (словарь), повторить определения.

География

§ 56, 57. РТ стр.136, (№1,2), стр.140 (№3,4).

Химия

Повторить пройденный материал последнего раздела

Физика

1. Самостоятельная работа по теме "Построение изображений в тонких линзах"
(скачать или посмотреть)

2. Решение задач

Информатика

Задания в закрытой группе по информатике

Физ. культура и здоровье

1. Выполнение комплекса из 3-х упр.: а) 4 сгибания и разгибания рук в упоре лёжа; б) 10 сек.упор лёжа – держать; в) 1 мин. «планка» на предплечьях 3р. повторить.

2. Самооценка уровня физической активности.

Трудовое обучение

Девочки. Используя интернет ресурсы (схемы и видеоуроки) выполнять практическую работу по теме «Вязание спицами. Узор «Бамбук»».

Искусство

§ 32-33, стр. 175-182.


Задания для самообразования в 8 «Б» классе с 18.05 по 22.05

Предмет

Задание

Бел. мова

§ 52, 53, пр.389, 393, 394, 395, застаюцца заданні

Бел. літаратура

Выканаць тэставую работу па п’есе Я. Купала “Паўлінка”

Русск. язык

§ 42, упр.402, 403

Русск. литература

1.Стр. 301, вопрос 2

2.Подготовить краткий рассказ о дружбе литературных героев

Математика

§ 27-28, № 388, 390, 392, 395, 397,402 - 404, 408

Англ. язык

1. Учебник стр. 227-228, упр. 1а, 1б, 2а,2б. Стр. 229-230, упр. 4а, 4б, 5.  РТ стр. Стр. 80-82, упр. 1, 2а, 3.

2. Стр. 231-232, упр. 2а, б, д. 

3. РТ стр. 82-84, упр. 1, 2, 3а.

 

История Беларуси

§ 26

Биология

§ 63, 64 прочитать, ответить на вопросы.

География

§ 54, 55. РТ стр.133 - 135, (№1,3,5).

Химия

1.§ 50, № 8

2.§ 51, № 7

3.§ 52, № 2,5

Физика

1. Контрольная работа по теме "Световые явления" (скачать или посмотреть)

2. Глаз как оптическая система
§26 с. 153 Контрольные вопросы

Информатика

Задания в закрытой группе по информатике

Физ. культура и здоровье

1.Выпрыгивание вверх из полного приседа толчком двумя ногами: 2р.по 14 раз.

2.Функции Национального Олимпийского комитета Республики Беларусь.

Трудовое обучение

Девочки. Используя интернет ресурсы (схемы и видеоуроки) выполнять практическую работу по теме «Вязание спицами. Узор «Коса»».

8 Б класс                           Вабищевич Н. И.


Задания для самообразования в 8 «Б» классе с 11.05 по 15.05

 

Предмет

 

Задание

Бел. мова

§ 52, 53, пр.389, 393, 394, 395

Бел. літаратура

Я. Купала “Паўлінка” (чытаць п’есу)

Русск. язык

1.       § 42, упр.402

2.       Стр.229, вопросы рубрики «Проверяем себя»

Русск. литература

К. Саймак «Когда в доме одиноко», читать

Математика

Геометрия::

§ 25-27, № 351, 353, 357, 359, 361,369, 372, 374,381,383,385

Англ. язык

1. Учебник стр. 216, упр. 2 – чтение и перевод структуры рецензии на книгу, слова – записать в словарь и выучить. Стр. 217-218, упр. 3а – прочитать рецензию на книгу, определить части, используя упр. 2.  РТ стр. Стр. 77-78, упр. 1, 2.

2. Стр. 223, упр. 3б – чтение, перевод текста, ответить на вопросы упр. 3а, стр. 223-224, упр. 4а, 4б – высказать мнение о важности кино.

3. Стр. 225-226, упр. 3а – чтение, перевод, слова записать и выучить; стр. 226-227, упр. 4а – составить диалог. РТ стр. 78-80, упр. 1, 2, 3.

История Беларуси

§ 24,заполнить таблицу после параграфа.

§ 25

Биология

§ 61,62, прочитать, выписать «Значение млекопитающих». Повторение материала по главе «Тип Хордовые»; рекомендуется  использовать сайт  dashov.by в разделе «Презентации по биологии».

География

 § 52, 53. РТ стр.124, 125 (№1, 3), стр.128 № (3).

Химия

1.       § 50, № 2, 4

2.       § 51, № 2, 4, 6

Физика

1. Решение задач по теме "Преломление света. Линзы"
§§36,37 повторить; с.143 упр. 24 № 3-5

2. Решение задач по теме "Построение изображений в тонких линзах  

Искусство

 § 30-31, стр.160-167.

Информатика

Задания в закрытой группе по информатике

Физ. культура и здоровье

Приседание на 2-х ногах: 2р.по 15 пр. Поднимание ног из положения лёжа: 2р.по 15р. Олимпийские игры древности.

Трудовое обучение

Девочки. Используя интернет ресурсы (схемы и видеоуроки) выполнять практическую работу по теме «Вязание спицами. Узор «Коса»».


Задания для самообразования в 8 «Б» классе с 04.05 по 08.05

 

Предмет

 

Задание

Бел. мова

1.    § 52, пр.372

2.    § 52, 53, пр.389, 393

Бел. літаратура

1.      Я. Купала “Паулінка” (чытаць п’есу)

Русск. язык

1.       § 41, упр.390 (анализ текста)

2.       § 41, упр. 392 (подгот. диктант)

Русск. литература

1.      Ю.Н. Казанов «Голубое и зелёное», прочитать гл.6-7, сю280, отвечать на вопросы

2.      Письменно ответить на вопрос: «Смысл названия рассказа»

Математика

1.      § 20, № 4.87 - 4.91

2.      § 20, № 4.93, 4.95,4.97, 4.99

3.      § 20, № 4.101, 4.110, 4.112

4.      § 20, № 4.104 – 4.107, 4.111

5.      с. 230: «Я проверяю свои знания»

Англ. язык

1.      Учебник, стр. 212, упр. 16 – чтение и перевод информации о белорусском  драматурге. Стр. 212-213, упр. 2а –  составить вопросы. РТ стр. 67-68, упр.1а, 1б – составить вопросы Алексею Дудареву, соединить вопросы и ответы.

2.      Подготовить устный рассказ о любимом писателе, сделав упор на литературные достижения.

3.      Учебник, стр. 214, упр. 2б – чтение, перевод, ответы на вопросы упр.1, стр. 213. Стр.215, упр.5 - чтение, перевод, ответить на вопрос задания.

История Беларуси

      § 22, 23 (отвечать на вопросы)

Биология

1.      § 59, 60  прочитать, ответить на вопросы.. Используя сайт: dashkov.by выполнять онлайн-тесты в разделе «Животные»

География

       §50,51. РТ стр.120 (№1,2), стр.122 (№ 1,3)

Химия

1.       § 48, № 2, 5, 10.

2.       § 49, № 4, 6, 9.

Физика

1.§38 Построение изображений в линзах с. 150 пример решения задачи; с. 151 упр. 26 №1,2

Искусство

 § 29, стр.155-159, вопросы на стр. 159

Информатика

Задания в закрытой группе по информатике

Физ. культура и здоровье

1.      Упражнение «планка» - 1,5 мин.

2.      Приседание на одной ноге, другая вперёд, держась рукой за опору – 2 раза по 8 приседаний.

3.      Воздушные и водные процедуры как средство закаливания.

Трудовое обучение

Девочки. Вязание спицами, узор «Ячейки» (используйте схемы и видеоуроки)

Задания для самообразования в 8 «Б» классе с 27.04 по 30.04

 

Предмет

 

Задание

Бел. мова

1.    § 50, пр.355, 360

2.    § 51, пр.372 (сачыненне-апісанне помніка гісторыі культуры)

Бел. літаратура

1.      Я. Купала “Паулінка” (чытаць п’есу)

Русск. язык

1.       § 40, упр.374, 380

2.       § 41, упр. 391

Русск. литература

1.      Выучить наизусть 2 стихотворения 50- 90х годов.

2.      Ю.Н. Казанов «Голубое и зелёное», читать

Математика

1.      § 17, № 4.4 - 4.9

2.      § 17, № 4.11, 4.13,4.15, 4.17,4.19

3.      § 18, № 4.48 - 4.53

4.      § 19, № 4.66 – 4.72

5.      § 19, № 4.73, 4.78 – 4.80

Англ. язык

1. Учебник стр. 207, упр. 2б – чтение и перевод текстов А, В, С. РТ стр. Стр. 66-67, упр. 1б – 2 текст (прочитать, вставить предлоги).                                                

2. Учебник Стр. 211-212, упр. 2б – прочитать текст D, перевести. РТ стр. 64, упр. 3б – прочитать текст о Максиме Богдановиче, перевести, стр.65-66, упр. 1б – 1 текст (прочитать текст о Василе Быкове, вставить предлоги).

 

История Беларуси

      § 20-21.

Биология

1.      § 57 – 59 читать, отвечать на вопросы.

2.      § 58, составить логическую цепочку пищеварения парнокопытных.

География

       §48-49. РТ стр.114 -115 №1,2, стр.126 - 127 № 1.

Химия

1.       § 46, № 5, 9.

2.       § 47, № 2, 4,7.

Физика

§36 Преломление света Самостоятельная работа "Прямолинейность распространения света. Отражение света" (скачать или просмотреть)     

§37 Линзы
с. 147 контрольные вопросы; упр. 25 №1 

Искусство

      § 28, стр.151-153, вопросы на стр. 154

Информатика

 

Физ. культура и здоровье

Понятие «Здоровый образ жизни». Поднимание туловища из положения лёжа, руки за головой, ноги закреплены: 2р.по 18 раз. Наклоны вперёд из положения сидя, ноги на ширине плеч (для развития гибкости).

Трудовое обучение

Девочки. Вязание спицами, узор «Английская резинка» (используйте схемы и видеоуроки)


Задания для самообразования в 8 «Б» классе с 20.04 по 25.04

 

Предмет

 

Задание

беларуская  мова

1§ 49, пр.347-348

2. § 50, пр.355,360

беларуская  літаратура

1. К. Крапіва “Ганарысты парсюк”. Байка “Дыпламаваны баран” (на памяць)

2. Я. Купала “Паулінка” (чытаць п’есу)

русский  язык

1. § 38, с.198 (таблица), упр.346

2. § 38, упр. 350

русская  литература

1. Творчество Е. А. Евтушенко. Стр. 249-251, читать и отвечать на вопросы

2. Творчество Н. М. Рубцова. Стр. 252-254, читать и отвечать на вопросы

математика

1. § 21, № 306, 307, 310, 311, 313, 314

2. § 22, № 318, 319, 320, 321, 322, 323

3. § 23, № 327, 329, 331, 332, 336, 337

английский  язык

1.      Учебник. Стр.197, упр. 2а – слова из рамки – в словарь, упр.26, стр.198, упр.3б – прочитать, определить жанр. РТ стр.60, упр.2

2.      Учебник. Стр.200, упр. 1а – отв. на вопр., стр. 202-203, упр. 3 – читать. Переводить

3.      Учебник. Стр.205, упр. 3а, стр.206, упр.5 – прочитать, перевести. РТ стр. 64, упр.2

история Беларуси

      § 19-21, отвечать на вопросы

биология

1. § 54, составить мини-конспект.

2. § 55-56, выписать особенности групп млекопитающих

география

§ 46-47. РТ стр.111 №4, стр.112 № 1,3,4.

химия

1. § 43, упр.2, 5, 6

2. § 44, упр. 2, 5,6

3. § 45, прочитать и изучить ржавчину и коррозии металлов

физика

1. §34; с. 134 контрольные вопросы; с. 134 примеры решения задач; с. 135 упр. 22 №1

2. §35; с. 139 контрольные вопросы; с. 139 упр. 23 №1

искусство

§ 26, стр.136-142, вопросы на стр. 142

информатика

1 и 2 гр. § 20-21, стр.118. упр.1,2

физическая культура и здоровье

Повышение иммунитета средствами физической культуры

трудовое обучение

Девочки. Вязание спицами, узор «Английская резинка» (используйте схемы и видеоуроки)

 

свернуть

Задание для 9 "Б" класса

Задания для самообразования в 9 «Б» классе с 25.05 по 29.05

Предмет

Задания

Белорусский язык

 

 

Белорусская литература

 

Русский язык

§40,41, упр. 382.

§42,43, упр. 385

Русская литература

В.Г. Распутин «Пожар», прочитать

Французский язык

25.05.2020 Преодоление последствий стихийных бедствий 
стр. 292 упр. 1

26.05.2020 Времена года и климат
стр. 289 упр 8. По основе текста написать рассказ "Моя любимая пора года"

28.05.2020 Погода и отдых
стр. 297 упр. 1

Математика

В. 61-70

Информатика

 

Всемирная история

§ 44-46, отвечать на вопросы

Обществоведение

Повторение пройденного материала

География

1. §22-50

Биология

1. §49, ответить на вопросы

2. стр. 202-204, прочитать

Физика

 

Химия

1. §53, № 2, 5, 7.

2. §54, № 6, 7, 8.

Физическая культура и здоровье

1.Выполнения комплекса из 3 упражнений:

А) сгибание и разгибание рук в упоре лежа

Б) 10 сек. Упор лежа держать

В) 1 минута «планка» на предплечьях

Повтор 4 раза.   

2.  Формы самостоятельных занятий физическими упражнениями в режиме дня.

 

Трудовое обучение

 

Задания для самообразования в 9 «Б» классе с 18.05 по 22.05

Предмет

Задания

Белорусский язык

 

 

Белорусская литература

 

Русский язык

 

Русская литература

 

Французский язык

18.05.2020 Смена пор года. Изменение климата
с. 286 упр. 1 (чтение текста и найти в тексте объяснение словуравнодействие)

19.05.2020 Любимая пора года. Письменная речь. Составить письменно рассказ "Моя любимая пора года. Смотреть с. 289 упр. 7

21.05.2020 Стихийные бедствия в различных регионах мира
с. 290 упр. 9 чтение; с. 291 упр. 11 (ответить на вопросы по прочитанному тексту)

Математика

В. 51-60

Информатика

 

Всемирная история

§ 42,43, отвечать на вопросы

Обществоведение

§ 22, отвечать на вопросы

География

1. §50,  отвечать на вопросы

Биология

1. §47, ответить на вопросы

2. §48 ответить на вопросы

Физика

 

Химия

1. §51, № 2, 5,8.

2. §52, № 6, 7, 8.

Физическая культура и здоровье

1.Выпрыгивание вверх из полного приседа толчком двумя ногами с подтягиванием колен к груди: 2 раза по 12 раз.

2. Эстетическое и прикладное значение силовых и координационных способностей у учащихся старших классов.

Трудовое обучение

 


Задания для самообразования в 9 «Б» классе с 11.05 по 15.05

Предмет

Задания

Белорусский язык

1.§36. Практ. 260, 261 (па ўмове)

2.§36. Практ. 262, 263 (па ўмове)

Белорусская литература

1-2.Прачытаць  аповесць У. Караткевіча “Дзікае паляванне караля Стаха”

Русский язык

Стр. 208, упр. 357 (1)

Упр. 362 (1)

Русская литература

Б.Васильев «А зори здесь тихие», читать гл.1-7.

Французский язык

11.05 Клинические особенности Беларуси.
стр. 273 упр.12 (чтение) стр. 274, упр 13 (ответить на вопросы)

12.05 Климат и погода. Погода в разные поры года 
стр. 276 упр 19; стр. 276 упр. 21

14.05 Прогноз погоды. Климат в долине Луары
стр. 280 упр. 28 (чтение); стр. 280 упр. 29  

Математика

В. 41-50

Информатика

Знакомство с 3D редактором
§26; с. 165 приложение 4;  

Всемирная история

§ 40,41, отвечать на вопросы

Обществоведение

§ 20,21, отвечать на вопросы

География

1. §49,  отвечать на вопросы

Биология

1. §45, ответить на вопросы

2. §46 ответить на вопросы

Физика

Решение задач по темам "Потенциальная энергия. Кинетическая энергия. Полная энергия системы тел"
§34, 35 повторить; с. 169 упр.27 №4; с. 172 упр. 28 №2,3 

Химия

1. §51, № 2, 5,8.

2. §52, № 6, 7, 8.

Физическая культура и здоровье

1.Приседания на двух ногах: 2 раза по 15 прис.

2. Структура Национального Олимпийского Комитета РБ.

Трудовое обучение

 


Задания для самообразования в 9 «Б» классе с 04.05 по 08.05

Предмет

Задания

Белорусский язык

1.§35. Практ. 254, 255 (па ўмове)

2.§35. Практ. 256, 258 (па ўмове)

Белорусская литература

1-2.Прачытаць  аповесць У. Караткевіча “Дзікае паляванне караля Стаха”

Русский язык

1. С. 208, вопросы

2. упр. 358 (сочинение-рассуждение)

Русская литература

1. Е. Евтушенко, Б. Окуджава, А. Вознесенский (выучить 1-2 наизусть)

Английский язык

1. Учебник стр. 232, упр. 26 – прочитать, перевести, записать слова в словарь и выучить.  Стр. 233, упр. 2с – соединить дефиницию со словом. РТ стр. 88-89, упр. 1., стр. 90-91, упр. 3а.

2. Учебник стр. 234-237, упр.2а – прочитать, перевести тексты. Стр. 237, упр. 3а - слова. Стр.237, упр.3б – ответить на вопросы. РТ стр. 91-92, упр.1а- заполнить таблицы предлогами, стр. 92-93, упр.2а – вставить союзы.

3. Учебник стр. 239, упр.2а – соединить начало и концовку предложений. Стр. 240-241, упр. 3а – прочитать и перевести.. РТ стр. 94-96, упр.1а- раскрыть скобки, употребив нужную форму будущего времени

Французский язык

01.05.2020 Составить письменно рассказ о своих представлениях в сфере досуга по плану (Смотреть упр. 23 стр. 244)

04.05.2020 Предпочтения в сфере досуга стр. 256 упр 14 (чтение и перевод) стр. 257 упр. 15 (ответы на вопросы)

05.05.2020 Погода и климат. Климатические перекрестки стр. 299 -выписать слова по теме и выучить их стр. 278 упр 25 (чтение текста и ответы на вопросы)

07.05.2020 Климатические особенности Франции стр.272 упр9 стр272 упр 10

Математика

Вариант 31 - 40

Информатика

§25 Моделирование средствами текстового процессора

стр. 140 упр.1-3 (подробное описание заданий)

Всемирная история

§ 39,46, отвечать на вопросы

Обществоведение

§ 19, отвечать на вопросы

География

1.§48, вопросы стр. 240

Биология

1. §43, ответить на вопросы в конце §

2. §44, ответить на вопросы

Физика

§34 Потенциальная энергия стр. 168 пример решения задачи;  стр. 168 упр. 27 №1-3

§35 Кинетическая энергия. Полная энергия системы тел. стр. 172 пример решения задачи; стр. 172 упр. 28 №1 

Химия

1. §49, № 2, 5,8.

2. §50, № 6, 7, 8.

Физическая культура и здоровье

1. Упражнение «планка» удержание – 1,5 мин.

2.Приседание на одной ноге, другая вперед, держась рукой за опору 2р. по 8 прис.

3. Оптимальный двигательный режим старшеклассников в свободные дни.

 

Трудовое обучение

 

 

Задания для самообразования в 9 «Б» классе с 27.04 по 30.04

Предмет

Задания

Белорусский язык

1.§33. Практ. 248, 249, 251. (па ўмове)

2.§33. Практ. 250,252,253. (па ўмове)

 

Белорусская литература

1.Янка Брыль Знаёмства з асноўнымі звесткамі з жыцця і творчасці.(стар. 219-227), прачытаць апавяданне ”Memento mori”

2.У. Караткевіч. Знаёмства з асноўнымі звесткамі з жыцця і творчасці.(стар. 228-246), прачытаць  1-3 раздзелы аповесці У. Караткевіча “Дзікае паляванне караля Стаха”

Русский язык

1.     § 36, 37, упр. 345

2.     § 38,  упр. 350

Русская литература

1.     А.П. Платонов «В прекрасном и яростном мире», прочитать

 

Английский язык

1. Учебник стр. 226, упр. 1 – какая цитата лучше характеризует современную жизнь? Упр. 2а,2б - прочитать, перевести.  Стр. 227, упр. 4а - прочитать, перевести. РТ стр. 83-84, упр. 1а.

2. Учебник стр. 229-230, упр.2а – сделать тест, результаты стр. 230-231, упр. 2с. Стр.231, упр.3а – изучить советы. РТ стр. 85-87, упр.1-прочитать советы, заполнить таблицы союзами.

 

Математика

В. 24, 25, 28

Информатика

§23 Моделирование в задаче выбора железнодорожной станции
с. 133 упр. 1-3 (подробное описание заданий)

Всемирная история

§ 18,19,46, отвечать на вопросы

Обществоведение

§ 18, отвечать на вопросы

География

1. §46-47,  отвечать на вопросы

Биология

1. §40,41, ответить на вопросы в конце §

2. §42, ответить на вопросы

Физика

§23 Механическая работа. Мощность
с. 163 примеры решения задач;  с. 164 упр. 26 №1-3  

Химия

1. §46, 47 № 2, 5,8.

2. §48, № 6, 7, 8.

Физическая культура и здоровье

1. Поднимание туловища из положения лежа, руки за головой, ноги закреплены: 2 раза по 23 раза.

2. Наклоны вперёд из положения сидя, ноги на ширине плеч (для развития гибкости)

3.Профилактика простудных заболеваний.

Трудовое обучение

объемная резьба – изучить теоретический вопрос


Задания для самообразования в 9 «Б» классе с 20.04 по 25.04

Предмет

Задания

беларуская мова

1.§32,33. Практ. 233, 234, 235,236,245,247. (па ўмове)

2.§34. Практ. 248, 251,252,253. (па ўмове)

 

беларуская лiтаратура

1. І.Шамякін.Знаёмства з асноўнымі звесткамі з жыцця і творчасці.(стар. 201-218)

2. Прачытаць аповесць І.Шамякіна “Непаўторная вясна”

 

русский язык

1.     § 33, с.178 (выучить), упр. 311, 314

2.     Форзац учебника, синтаксический разбор  СПРВС, упр. 315

 

русская литература

1.     А.И.Куприн «Гранатовый браслет», прочитать рассказ

 

английский язык

1. Учебник стр. 216-217, упр. 3б – слова в словарь. Упр. 4а, упр. 4б. РТ стр. 74-75, упр. 1, 3.

2. Учебник стр. 218 – разобрать. Стр. 219-220, упр. 2а – соединить, упр. 3б – читать, переводить. РТ стр. 76-77, упр. 1б.

3. Учебник стр. 222, упр. 2а – слова в словарь. Стр. 223, упр. 3. РТ стр. 80-81, упр. 1б, 2.

 

математика

алгебра

1.      §17, № 4.208(а, б), 4.210(б), 4.213 (в), 4.217

2.      §19, № 4.261 (а), 4.265 (а), 4.266

3.      §19, № 4.296(а), 4.298, 4.299

Геометрия

1.      §19, №275 (в), 276 (в), 277(в), 278 (б), 279 (б), 281

2.      §19, № 285 (б), 286 (б), 288 (б), 289 (б), 291 (б), 292 (б), 294 (б), 295

информатика

§22 с. 130 упр. 1-3 (подробное описание заданий)

всемирная история

§ 17, стр.  89-90,  отвечать на вопросы

обществоведение

§19. Вопросы и задания после параграфа.

география

1. §44-45, стр. 223, рубрика “От теории  к практике”  - задание  1 или 2 – по выбору

биология

1. §38, ответить на вопросы в конце §

2. §39, ответить на вопросы

физика

1. §30; с. 145 примеры решения задач; с. 145 упр. 23 №4,5

2. §31; с. 152 контрольные вопросы, примеры решения задач 

химия

1. §44, №3, 6.

2. §45, №2, 5, 8.

физическая культура и здоровье

1. Сгибание-разгибание рук в упоре лежа. 2 по 15 раз

2. Предупреждение травмоопасных ситуаций на игровой площадке, стадионе (изучить теоретический вопрос)

трудовое обучение (девушки)

работа с фетром «Изготовление изделия» (выбор изделия самостоятельно)

трудовое обучение

(юноши)

объемная резьба – изучить теоретический вопрос

Немецкий язык

Стр. 221-223, упр. 5,6

французский язык

23.04.2020 Свободное время французских и белорусских школьников 
стр. 242 упр 19 (чтение и отзывы на вопросы)

27.04.2020 В музыкальном театре. Впечатление от спектакля.
стр. 254. упр 11 (чтение и ответы на вопросы перед текстом)

30.04.2020 Интересные  музеи.  Найти информацию в сети Internet и записать в тетрадь.
Посещение кинотеатра. Составить мини рассказ о просмотренном фильме.

04.05.2020 Предпочтения в сфере досуга.
стр. 256 упр. 14(чтение) 

  

   

 

свернуть

Информатика 9 класс

27.04.2020

Тема:

Моделирование средствами текстового процессора

Дата:

9 "А" класс
05.05.2020  I   группа
08.05.2020  II  группа 

9 "Б" класс
06.05.2020  I   группа
07.05.2020  II  группа 

 

 

Задания

Содержание заданий

Примечания
1

Познакомьтесь  с содержанием §25

Электронную версию учебника можно просмотреть на сайте  Аверсев  

Проанализируйте параграф и посмотрите каким образом составляются "таблицы истинности" для решения логических задач

Вариант анализа задачи, отличный от учебника, можно скачать или посмотреть 

 

Для поиска учебника на сайте выберите класс и предмет  
2

Выполните Упражнение 1  на стр.140 учебника

При выполнении заданий необходимо:
а) Составить в текстовом редакторе таблицу истинности для решения задач

 

белокурый

рыжий черноволосый 
Белокуров      
Рыжов      
Чернов      

б) Заполнение таблицу истинности, анализируя логические высказывания. данные в упражнении 

в) Ответьте на вопрос задачи  (посмотреть ответ)

 

Для выполнения упражнений  необходим текстовый редактор   Microsoft Word

 

 

3

Выполните Упражнение 2 и 3 на стр. 140 учебника

Для третьего упражнения задача решается однозначно при условии, что фраза
"а напротив сидели пермяк и Толя" будет заменена на фразу
"а напротив него сидели пермяк и Лёша"   

Внимание в упражнении 2 имя третьего одноклассника - Юра (не Юрий) 
4

При желании выполните Упражнение 4 на стр. 140 учебника

 

 

 

5

Отправьте файл (файлы) для проверки на адрес ostromechevo.school@gmail.com 

В теме письма укажите Фамилию и имя отправителя

Тема:

Моделирование выбора положения

Дата:

9 "А" класс
28.04.2020  I   группа
01.05.2020  II  группа 

9 "Б" класс
29.04.2020  I   группа
30.04.2020  II  группа 

 

 

Задания

Содержание заданий

Примечания
1

Познакомьтесь  с содержанием §23

Электронную версию учебника можно просмотреть на сайте  Аверсев  

Для поиска учебника на сайте выберите класс и предмет  
2

Выполните Упражнение 1  на стр.133 учебника

Успешное выполнение упражнения возможно при строгом порядке выполнения последовательности действий описанных в учебнике.

Упражнения 1-3 направлены на исследование модели согласно принципу "экономической целесообразности". Для данной задачи принцип заключается в том, что сумма длин всех дорог должна быть минимальной.

 При выполнении заданий необходимо учесть:
а) В ячейку A7 удобнее внести формулу =МИН(B4:E4) вместо 1, которая будет автоматически выбирать минимальное значение координаты x населенных пунктов

б) Заполнение формул вниз проводится отдельно для ячейки A13 и диапазона ячеек B12:F12
Внимание!
Для заполнения диапазонов не достаточно интервала B12:F30 как в примере 23.6. Диапазон заполнения будет зависеть от шага переменной. Последнее значение переменной x должно совпадать с максимальной координатой x пунктов. 

в) Для уточнения результата необходимо уменьшить шаг переменной x до 0,05.

г) Запишите ответы на вопросы в свободных ячейках таблицы.  

 

Для выполнения упражнений  необходим редактор электронных таблиц  Microsoft Excel

 

(посмотреть результат)

3

Выполните Упражнение 2 и 3 на стр. 133 учебника

Для выполнения упражнений достаточно изменить исходные данные  для населенных пунктов и ответить на вопросы как в предыдущем упражнении. (Шаг переменной x оставить равным 0,05) 

 
4

При желании выполните Упражнение 3 на стр. 133 учебника

Для выполнения упражнения необходимо в расчетную таблицу добавить столбец "Разность". 
В ячейку G12 записать формулу =МАКС(B12:E12)-МИН(B12:E12)
Заполнить формулу вниз и проанализировать результат   

    

(посмотреть возможный результат
5

Отправьте файл (файлы) для проверки на адрес ostromechevo.school@gmail.com 

В теме письма укажите Фамилию и имя отправителя

 

Тема:

Моделирование в задаче определения температурных режимов

Дата:

9 "А" класс
21.04.2020  I   группа
24.04.2020  II  группа 

9 "Б" класс
22.04.2020  I   группа
23.04.2020  II  группа

 

Задания

Содержание заданий

Примечания
1

Познакомьтесь  с содержанием §22

Электронную версию учебника можно просмотреть на сайте  Аверсев  

Для поиска учебника на сайте выберите класс и предмет  
2

Выполните Упражнение 1  на стр.130 учебника

Успешное выполнение упражнения возможно при строгом порядке выполнения последовательности действий описанных в учебнике.

Внимание! При выполнении примера диапазон B2:U21 (вместо А2:U21) 

Сохраните файл на компьютере

Для выполнения упражнений  необходим редактор электронных таблиц  Microsoft Excel

 

(посмотреть результат)

3

Выполните Упражнение 2 на стр. 130 учебника

Для выполнения упражнения достаточно изменить температуру внешней среды по верхнему краю согласно условию

Удобно выполнять задание на скопированном листе первого задания. Для этого необходимо:
Щелкнуть ПКМ на ярлыке Лист1→Переместить или скопировать→Поставить галочку в пункте "Создать копию"→Нажать кнопку "ОК" 

(посмотреть результат)
4

Выполните Упражнение 3 на стр. 130 учебника

Для выполнения упражнения необходимо в упражнении 1 "прогреть" (установить температуру 6000) пластину с верху до низу по одному из столбцов    

(посмотреть возможный результат
5

Отправьте файл (файлы) для проверки на адрес ostromechevo.school@gmail.com 

В теме письма укажите Фамилию и имя отправителя

 

свернуть