В помощь учащемуся

Понять и помочь

Проект «Понять и помочь» разработан отделом по вопросам семьи, защиты материнства и детства, отделом по работе с молодежью Брестской епархии Белорусской Православной Церкви для консультирования подростков и молодежи священнослужителями Брестской епархии и психологами на специализированном сайте help.tochurch.by в формате «вопрос-консультативный ответ».

На сайте указана примерная тематика, по которым подросток может обратиться за помощью:

1 Отношения со сверстниками: отношения с друзьями; ссора с другом; отдаление друг от друга; отсутствие друзей; конфликт в группе сверстников; буллинг;

2 Отношения в семье: отношения с родителями; развод родителей; отношения с отчимом или мачехой; отношения в неполной семье; отношения с другими членами семьи; отсутствие родителей; приемная семья; утрата члена семьи;

3 Отношения с противоположным полом: дружба между юношей и девушкой; первая влюбленность; безответная любовь; прекращение отношений; сохранение целомудренных отношений до брака; создание семьи; интимные отношения до брака и их последствия: отсутствие взаимных обязательств, неожиданная беременность, принуждение к аборту;

4 Школа, колледж, университет: отношения с одноклассниками и одногруппниками; отношения с учителями и преподавателями; сложности в учебе; переход в новую школу, поступление в колледж, университет; выбор профессии;

5 Познание и принятие себя: изменение организма в подростковом возрасте; восприятие внешности; особенности характера; самооценка; появление новых привычек и их последствия; ограничение возможностей здоровья; мировоззрение;

6 Интернет-пространство: безопасность в сети Интернет, негативные онлайн воздействия (киберзапугивание); проведение большого количества времени в сети (веб-серфинг, виртуальное общение, игры);

7 Эмоциональные состояния: грусть, печаль, тревога, гнев, безразличие, одиночество, депрессия;

8 Православие и молодежь: Церковь и Вера; смысл жизни; жизненные ценности; православная молодежь; создание православной семьи (примечание: на вопросы по данному пункту отвечает только священник).

Ограничения проекта: специалисты проекта не оказывают экстренную помощь. За экстренной поддержкой в сложных жизненных ситуациях молодежи предлагается обращаться по телефонам доверия, которые указываются на сайте.

свернуть

Советы учащемуся

развернуть

Если школа кажется тебе каторгой, подумай и найди в ней что-нибудь хорошее, так как ходить в школу тебе все равно придется. А придется потому, что без образования ты не найдешь себе места в жизни. Это создаст тебе очень большие проблемы.

Относись к учителям с пониманием.
Учитывай, что бесполезных предметов не бывает. Ведь сейчас неизвестно, чем ты будешь заниматься в дальнейшем. А также стоит понимать, что параллельно у тебя развивается речь, умение мыслить, тренируется память и усидчивость. Не жалей о потраченном времени.
Не старайся воевать с учителем, который справедливо ставит тебе «2»», даже если этого очень хочется из-за раздражения или обиды на себя. Ни к чему хорошему это не приведет, тем более такое поведение осложнит тебе дальнейшую жизнь на уроках учителя.
Если тебя к неприемлемому поведению на уроке склоняют товарищи, скажи, что у тебя сегодня нет настроения или ты очень занят чем-нибудь не относящимся к уроку. Это принесет тебе меньше вреда, чем шутовство, следствием чего может стать вызов в школу родителей.
Держи тетради в порядке, это помогает учителю понять, что ты стараешься. Постарайся на каждом уроке тратить хотя бы 15 минут для активного занятия уроком. Это поможет меньше тратить времени на подготовку домашнего задания.

Закон «о портфеле»

1. Портфель – это сумка для школьных принадлежностей и предметов, необходимых для обучения.

2. В портфеле должен быть порядок. Для этого помни, что:

тетради должны находиться в папках;
ручки, карандаши, резинки - в пенале;
учебники должны быть собраны вместе;
цветные карандаши должны быть собраны в коробку;
все предметы должны быть исправленными.

3. Портфель должен быть чистым, застёгнутым и находиться на своём месте.

« Просьба тетради»

Будь добр, не трогай меня грязными руками, так как я – твоё лицо, твой «паспорт».
Не разрисовывай меня ручкой или карандашом – это так не красиво. Не ставь на меня никаких предметов, потому что тебе самому не понравилось бы, если бы с тобой так обходились.
И не забывай: твоё отношение ко мне – это твоё будущее, твоя аккуратность, терпение, старательность, надёжность твоего слова.
Помоги мне, пожалуйста, быть всегда чистой и аккуратной

свернуть

Трудные ситуации

развернуть

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ И УЧАЩИЕСЯ!

Оказавшись в сложной жизненной ситуации, можно обратиться за помощью:

❖ ГУО «Средняя школа д. Остромечево»

Педагог-психолог Стреха Виктория Витальевна

Педагог социальный Харитонюк Заряна Васильевна,

тел. 549-029

❖ ГУО «Социально-педагогический центр Брестского

района». Социально-педагогическая и психологическая

помощь (с 8.00 до 17.00) тел.24-90-85

❖ ГУО «Центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации»

❖ ГУ «Территориальный центр социального обслуживания населения Брестского района».

Психологическая помощь (с 8.00 до 17.00) тел.23-30-69

❖ ГУ «Брестский областной центр гигиены эпидемиологии и общественного здоровья».

Круглосуточный телефон экстренной психологической помощи тел. 20-15-55

❖ ГУ «Брестский областной психоневрологический диспансер». Круглосуточный телефон экстренной психологической помощи тел. 40-62-26

❖ Детская телефонная линия (бесплатная)

тел. 8-801-100-1611

❖ Брестская областная организация Белорусского Общества Красного Креста тел. 24-93-53

❖ Отдел внутренних дел Брестского райисполкома, дежурная часть 27-58-05, 27-58-06 (ОДС)

❖ Инспекция по делам несовершеннолетних 27-58-51 (рабочий), 27-58-84 (начальник ИДН Брестского РОВД Халмецкий А.И.)

свернуть

поделиться в: