Информация о проведении.

30 апреля учащиеся 3 «А» и 3 «Б» класса посетили Национальный парк «Беловежская пуща». Для ребят была проведена экскурсия по вольерам с дикими животными.  Учащиеся посетили музей природы, который включает в себя 7 тематических залов. Экспозиция музея наиболее полно отражает историю этих мест и то многообразие флоры и фауны, которыми богат Национальный парк. На обратном пути  было предусмотрено посещение музея «Каменецкая башня».  Ребята были в восторге от поездки, получили не только знания по истории Каменецкого района, флоре и фауне заповедника, но и яркие эмоции.

16 июня в рамках реализации информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся 8-11 классов прошел информационный час по теме «От активной социальной позиции к социально значимой деятельности» (о развитии и поддержке детских и молодёжных инициатив)

На мероприятии ребята узнали о приоритетах молодежной политики в Республике Беларусь, о государственной поддержке молодежных общественных объединений и личных инициатив, об основных направлениях волонтерского движения, наиболее значимых республиканских проектах и акциях.

 По мнению учащихся, государством созданы все необходимые условия, чтобы каждый молодой человек, живущий в Беларуси, был уверен, что именно здесь сможет реализовать свои планы.

Ребята вспоминали социально значимые мероприятия, в  которых они уже  приняли участие, а в ходе мозгового штурма «Лучшие идеи для моей страны» ими было предложено организовать акцию «Красивый и чистый школьный двор».

В мае в рамках реализации информационно - образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся 5-7 классов прошли занятия тематического блока «Я и Планета».

В ходе мероприятия ребята поработали с географическими картами, определили место Беларуси в мире и Европе, назвали и показали страны, с которыми наше государство поддерживает дружеские добрососедские отношения. Просмотрев видео «Беларусь глазами иностранцев», ребята убедились, что о нашей стране знают люди, живущие на всех материках. В ходе обсуждения учащиеся пришли к выводу, что известны мы всему миру благодаря людям, которые своим добросовестным трудом и достижениями в науке, спорте, культуре, промышленности, сельском хозяйстве прославили Беларусь.  

Толерантность и гостеприимство – отличительные качества белорусов, которые должны стать доброй традицией, передающейся из поколения в поколение. А мы постараемся следовать этой традиции.

25 мая в рамках реализации информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся 8-11 классов прошел информационный час по теме «Гордость за Беларусь. Произведено белорусами» (о развитии пищевой промышленности).

В ходе мероприятия учащиеся узнали, что обеспечение продовольственной безопасности, экспорт высококачественной продукции под маркой «Сделано в Беларуси» – один из приоритетов государственной социально-экономической политики Беларуси. Государство поставило перед собой задачу сделать качество и безопасность отечественных продуктов питания национальным брендом. Ведь качественная продукция, рациональное питание – залог здоровья нации, благополучия в стране.

Ребята активно обсуждали вопросы здорового питания, дискутировали по поводу пищевых привычек и ошибок в питании. Высказывали мнение о том, что современный молодой человек должен стремиться вести здоровый образ жизни, придерживаясь правильного питания. Ребята называли известные белорусские бренды пищевой промышленности, продукции которых отдают предпочтение, ориентируясь на их высокое качество.

Итогом работы в группах стало составление ТОП 5 достижений в области производства продуктов питания, которыми могут гордиться белорусы.

Учащиеся предложили в следующем учебном году провести Неделю здорового питания «Здоровое питание – здоровье нации!»

Экскурсия музей истории Великой Отечественной войны, и историко-культурный комплекс "Линия Сталина" 

7 мая 2022 года учащиеся 2 «А» и 4 «А» классов совершили экскурсионную поездку по маршруту город Гродно - Гарадзенскі маёнтак «Каробчыцы» - усадьба «Велес».

В Гродно ребята посетили маёнтак «Каробчыцы». Там  увидели кузницу, домик резчика по дереву, вольеры с животными, конно-спортивный клуб, детские игровый площадки, партизанский лагерь.

В партизанском лагере учащиеся увидели самую настоящую землянку командира отряда, типографию, медсанчасть, партизанскую школу, столовую, домик лесника, а также пушки, танки, самолёты времён Великой Отечественной войны.

Посетили усадьбу  «Велес» (индейскую деревню). Здесь детям была показана развлекательная программа. Детей встретили  вождь и его племя и провели обряд посвящения, познакомили с традициями и легендами, развлечениями и бытом индейцев. Ребята прошли тропой индейца, стреляли из лука, арбалета. Экскурсия детям очень понравилось, все были в восторге от увиденного.

5 мая в рамках информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся 9 класса было проведено занятие по теме «Окончание Великой Отечественной и Второй мировой войн».

В ходе занятия учащиеся подробно познакомились с проведенной наступательной операцией войсками Красной Армии, разгромом нацистской Германии и освобождением европейских государств. Ребята узнали, что свобода и независимость многих европейских государств была получена ценой жизней около 1 миллиона советских солдат.

 Победа - это то, чем жили и о чем мечтали люди. Ребята поделились воспоминаниями родственников – участников войны о том, где и как ими была получена долгожданную весть о Великой Победе.

Окончание Второй Мировой войны. Нюрнбергский процесс. Начало международного правосудия… Мы не имеем права забыть трагические страницы истории своего народа, всегда будем помнить, какой ценой завоеван мир.

 Фашизм не уничтожен, опасность его возрождения преследует нас вновь и вновь. Хватит ли нам мужества и сил ему противостоять, как это делали наши деды и прадеды?.. Об этом и многом другом рассуждали ребята в ходе мероприятия.

В апреле в рамках реализации информационно - образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся 5-7 классов прошли занятия тематического блока «Я и Культура».

         Мероприятие прошло в форме виртуального путешествия, ребята имели возможность посетить объекты культурного наследия Беларуси. Наследие! Какое простое слово, а какой непростой смысл! Наследие – это наше прошлое, наша память. Наследие – это народные обычаи и культура белорусов, храмы и замки, которые притягивают своей таинственностью и неповторимостью. Хочется узнать о них больше.

         Совершив путешествие, учащиеся смогли убедиться, что белорусы - народ с богатой культурой, которая создавалась на протяжении многих веком. В настоящее время со стороны государства предпринимаются усилия, чтобы сохранить все то, что было создано нашими предками. Каждый из нас должен стремиться не только знать культуру своей страны, но беречь её и приумножать.

28 апреля в рамках реализации информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся 8-11 классов прошел информационный час по теме «Гордость за Беларусь. Выращено белорусами» (о развитии сельского хозяйства).

В ходе мероприятия учащиеся познакомились с достижениями и  перспективами развития сельского хозяйства Беларуси, оценили значение отрасли в экономике страны. Ребята рассуждали о преимуществах и недостатках жизни в сельской местности, высказывали мнение о том, почему считают, что «за молодежью – будущее сельского хозяйства, будущее страны», что предпринимается государством, чтобы «жизнь в деревне ни в чем не уступала городской»?

Ребята смогли расширить знания о востребованных в настоящее время профессиях, связанных с работой в агропромышленном комплексе, и учреждениях образования, готовящих таких специалистов.

Люди, занятые в сельском хозяйстве, - особые люди, которые отдают много сил и энергии своей работе, но при этом искренне её любят. Они заслуживают нашего уважения.

Группой учащихся была подготовлена презентация о сельскохозяйственном предприятии ОАО «Остромечево» и его лучших работниках.

Диалог поколений "Цветы Великой Победы" гости Ягницына И. М. Председатель общественной организации "Белая Русь", Пуляшко Л. Л. Первый секретарь РК ОО "БРСМ", Повх Л. В. учитель

Информационный час,

посвященный 77-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне «Нам этот мир завещано беречь»

28 апреля в 7-8 классах прошел  диалог поколений «Цветы Великой Победы», на котором присутствовали гости: председатель Республиканского общественного объединения «Белая Русь» Ягницына Екатерина Михайловна, первый секретарь Брестского районного комитета ОО «БРСМ» Пуляшко Лилия Леонидовна,  директор ГУО «Средняя школа д.Остромечево» Рубашевский Андрей Викторович,  потомок участника Великой Отечественной войны Повх Лариса Владимировна. 

Екатерина Михайловна рассказала истории, которые слышала от бабушки и дедушки, о блокаде Ленинграда, о истреблении деревни, о музее памятников  под открытым небом  в д.Мухавец.

Лариса Владимировна поделилась воспоминаниями своего детства, все родные ее прошли через войну, но говорили о ней  в мирное время очень мало. Бабушка ее помогала партизанам, пекла для них хлеб, и сделать это можно было только ночью, чтобы не заметили фашисты. Дядя прошел три войны и дошел до Берлина уже подполковником, но с ранениями.

Андрей Викторович  призывал учащихся помнить подвиг нашего народа и ежегодно отдавать честь и уважение погибшим на войне. Историю своей страны надо знать, чтобы не совершать ошибок в будущем.

 Учащиеся  задавали вопросы гостям. В целом диалог прошел плодотворно.

Лилия Леонидовна в рамках мероприятия вручила членские билеты «БРСМ» учащимся.

21 апреля в рамках информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся 9 класса было проведено занятие по теме «Освобождение Беларуси от германских захватчиков»

Мероприятие способствовало расширению знаний учащихся об основных этапах освобождения территории Беларуси, результатах взаимодействия партизан и подпольщиков с частями Красной Армии, итогах операции «Багратион». Ребята подготовили сообщения об освобождении д. Остромечево, г. Бреста и г. Минска.

Летопись борьбы за освобождение Беларуси богата примерами героизма советских воинов, именно им мы обязаны возможностью жить на свободной и мирной земле. Рассказы о жизни и подвиге участников Белорусской операции прозвучали в ходе занятия. У нас нет права забыть их имена!

21 апреля с учащимися 9-11 классов проведён информационный час, на котором  говорили о вкладе белорусского народа в Победу в Великой Отечественной войне 1941-1945гг.  В рамках информационного часа перед учащимися выступила председатель Лыщицкого сельского совета Дячек Инна Анатольевна. Она поделилась с ребятами воспоминаниями своей бабушки, о том, как зверски каратели расправились со всей деревней из-за одного убитого немца. Объяснила, как важно сохранять память об историческом прошлом нашего народа, потому что люди, которые не помнят своего прошлого, не будут иметь будущего. Молодому поколению стоит помнить, какой ценой мы обрели мирное небо над головой.

16.04 прошел общереспубликанский субботник. 5-6 и 8 классы убирали территорию возле школы и стадион, а  7 –ые классы и 9-11 классы  приводили в порядок территорию  парка.

 Также были убраны: памятник односельчанам, погибшим в годы ВОВ, могила неизвестного солдата, памятник в д.Кошилово.

 В рамках субботника помогали по благоустройству ветерану педагогического труда Иванюк Галине Антоновне

15.04 отряд ЮИД «Зебра» участвовал в районном 43 слете-конкурсе юных инспекторов дорожного движения в аг. Б.Мотыкалы.  Ребята проходили 4 этапа: Агитбригада, Фигурное вождение, знание ПДД, Медицинская подготовка. В итоге общекомандное 8 место, и диплом 3 степени за фигурное вождение. (участники: Машлякевич Артем, Корнеева Вероника, Пашкевич Роман, Добринец Надежда, Сенько Екатерина, Пилипчук Захар, Драпун Кирилл, Рудчик Анна)

14 апреля в рамках реализации информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся 8-11 классов прошел информационный час по теме «Гордость за Беларусь. Чистая окружающая среда – ключ к здоровой жизни» (о сохранении биоразнообразия, достижениях в области сохранения экологически чистой окружающей среды).

Познакомившись с содержанием информационных блоков: «Сохранение благоприятной окружающей среды – приоритет Национальной стратегии устойчивого социально-экономического развития Республики Беларусь»; «Земля – наш дом. Пусть будет чисто и уютно в нем», учащиеся расширили знания об экологических проблемах, которые являются актуальными не только для граждан нашей страны, но и для всех людей, живущих на Земле.

Ребята рассуждали о роли природы в жизни человека, о последствиях  позиции: «человек-царь природы», о причинах глобального экологического кризиса, об угрозе существования жизни на Земле, высказывались о необходимости широкого освещения экологических проблем в СМИ и принятия  строгих законов в области природопользования. Учащимися была разработана памятка «Обязанности гражданина Республики Беларусь по   охране  окружающей среды».

14 апреля с учащимися 9-11 классов проведён обзорный  информационный час  «Людская боль»,  посвященный  Международному дню памяти узников концлагерей. В рамках информационного часа перед учащимися выступила председатель ветеранской организации Вьюн Светлана Тимофеевна. Светлана Тимофеевна рассказала о своем отце – ветеране Великой Отечественной войны Мельникове Тимофее Даниловиче и о своем свёкре – ветеране Великой Отечественной войны Вьюн Михаиле Михайловиче. Рассказ был не только о подвигах в военное время, но и о детстве до войны и жизни уже после войны. Истории из жизни ветеранов очень взволновали ребят и вызвали много вопросов. Учащиеся просмотрели фотографии довоенных лет и сделанные в период войны.

Участие в весеннем районном этапе конкурса по сбору макулатуры

         В рамках акции по сбору макулатуры среди учебных заведений «Сохрани дерево – сдай макулатуру» в субботу , 9 апреля в школе был организован сбор макулатуры, в котором принимали участие учащиеся 1-11 классов, родительская общественность и педагоги. Самыми активными оказались 2 «Б», 3 «А», 4 «А», 6 «Б», 7 «А» классы и их классные руководители. Всего собрано 2 396 кг макулатуры.

07 апреля в рамках информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся 9 класса было проведено занятие по теме «Советский тыл в годы войны»

В ходе мероприятия учащиеся узнали о людях, без трудового подвига которых победа была бы невозможна – это труженики тыла. Работая в неимоверных условиях, не жалея своих сил и здоровья, проявляя стойкость и упорство, они выполняли свой долг с одной мыслью: «Все для фронта, все для победы над врагом!».

Ребята узнали имена советских конструкторов, познакомились с образцами, созданной ими и признанной лучшей в мире, военной техники. Учащиеся прослушали фрагменты художественных, музыкальных произведений, написанных в годы Великой Отечественной войны, обсудили их и пришли к выводу, что тема мужества, патриотизма, любви к Родине, которая звучит в каждой песне, стихотворении, рассказе, способствовала проявлению героизма не только на фронтах, но и в тылу.

Образец отваги, стойкости, самопожертвования и выдержки продемонстрировал всему миру советский народ в годы войны. Мы должны гордиться тем, что являемся потомками великого народа!

В рамках проведения мероприятий, посвященных Дню единения народов Беларуси и России в 9-11 класах 07.04.2022 проведен информационный час “Союз Беларуси и России: история длиною в столетия”. На мероприятие была приглашена руководитель Российского центра науки и культуры Семенченко Юлия Евгеньевна. Юлия Евгеньевна рассказала о совместных проектах двух государств, провела профориентационную беседу с учащимися, школьной библиотеке был подарен комплект гниг.

Учащиеся 6 “А” и  6 “Б” класса 7 апреля  посетили библиотеку аг. Остромечево, где с ними заведующая библиотеки Лащевская Тамара Онуфриевна провела увлекательное путешествие в мир книг, рассказала о библиотеке имени Ф. Павленкова.

В марте в рамках реализации информационно - образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся 5-7 классов прошли занятия тематического блока «Я и Природа».

В ходе занятий ребята рассуждали о красоте и богатстве природы, ее значении в жизни человека. Долгое время люди не задумывались о ценности и уязвимости природы. Сегодня мы наблюдаем печальные последствия такого поведения. Будучи активными гражданами, осознавая свою ответственность, учащиеся еще раз вспомнили экологические акции, в которых они традиционно принимают участие, высказали свое мнение о значимости таких мероприятий.     

Обсудив проблемы нашего населенного пункта, ребята решили следовать правилу Антуана де сент-Экзюпери «Встал поутру, умылся, привёл себя в порядок – и сразу же приведи в порядок свою планету». Участники мероприятия договорились перейти от слов к действиям и организовать субботник по наведению порядка в парке аг. Остромечево и поучаствовать в плоггинг забеге.

29 марта проведена тематическая викторина "Кое - что о хвостах и носах", организована книжная выставка "Наши верные друзья". Учащимся понравилось разгадывать чайнворд на тему "Животные"

Библиобоулинг - для детей очень интересная игра. Проводится литературная викторина и кто первый знает ответ, тот выбивает кегли. Победителем становится тот, у кого наибольшее число баллов. Сегодня в игре принимали участие Сидореня А., Барабанщиков И., Лешкевич Е., Безносюк М., Коробейко У., Херло С., Коледа А. Победителем стал Барабанщиков Илья, учащийся 4 класса

25 марта в школьной библиотеке прошёл обзор книги "Памятные места Беларуси". Учащиеся познакомились с мемориальными комплексами "Партизанам Полесья" в Пинске,
"Хованщина", "Здитовская оборона" и др., с монументом "Курган Дружбы", с Гомельским областным музеем военной славы.

24 марта в школе проведены  информационные часы, посвященные теме МИРА: в 1- 4 классах Единый информационный час «Каждый из нас в ответе за мир на огромной планете»; в 5-8, 9-11 классах Единый информационный час «Беларусь – страна мира,  дружбы и добрососедства». В школьной библиотеке оформлена выставка «Всем нужен МИР…». Библиотекарь Тарасевич Нина Михайловна для учащихся 5 классов провела экскурсию по книжной выставке. На информационный час приглашена председатель ветеранской организации Лыщицкого сельского Совета депутатов Вьюн Светлана Тимофеевна.

22 марта в школе был проведен Единый урок «О чем звонят колокола Хатыни?», посвященный Хатынской трагедии, символу всех сожженных белорусских деревень в годы Великой Отечественной войны

21 марта в актовом зале школы состоялось открытие выставки «Трагедия и правда памяти», раскрывающей страницы одной из самых страшных трагедий Великой Отечественной войны – геноцид белорусского народа. На открытии выставки присутствовал прокурор Брестского района Бабенков Евгений Викторович.

19 марта 2022 года в РДК д. Черни прошел районный конкурс «Лидер года-2022». Это конкурс лидеров ОО «БРПО» и ОО «БРСМ». Нашу школу представляла Ищенко Мария, учащаяся 10 класса. Конкурс проходил в 4 этапа: первый – видео-портфолио о лидере в формате Tik tok, второй–визитка «Лидер будущего», третий – продемонстрировать талант лидера и четвертый – представить социальный проект. Команда поддержки, Малец Анастасия, Вичурова Ксения, Панасовец Мария, Корнеева Вероника, учащихся 9-10 классов помогала Маше в подготовке и в выступлении. Команда выступила ярко и зарядила своим позитивом присутствующих. Итог конкурса – третье место среди представителей ОО «БРСМ».

17 марта в рамках информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся 9 класса было проведено занятие по теме «Формы и методы борьбы подпольщиков».

Учащиеся познакомились с формами, методами и результатами массовой подпольной борьбы как важной составляющей всенародного сопротивления немецко-фашистским оккупантам. Ребята узнали о подпольных организациях, действовавших на территории Беларуси, подготовили рассказы о деятельности подпольщиков, именами которых названы улицы г. Бреста.

Великая Отечественная война - героический период в истории белорусского народа, образец мужества и самоотверженности миллионов людей. Однако находятся те, кто пытается дискредитировать партизанское и подпольное движение: и «действовали не так», и «население грабили», и «становились подпольщиками, так как другого выхода не было». Подводя итог мероприятия, ребята высказали другую точку зрения. По их мнению подпольщики – люди, поднявшиеся на борьбу с фашизмом по зову сердца, именно они внесли большой вклад в Победу и являются гордостью нашего народа.

       15 марта 2022года  в ГУО «Средняя школа д.Остромечево» прошло  торжественное  вручение  книг  «Я –гражданин  Республики  Беларусь»  учащимся, достигшим  14-летнего  возраста. Подарок  Президента  Республики Беларусь получили  5 учащихся 8 класса. На вручении присутствовали председатель Лыщицкого сельисполкома Дячек И.А., директор школы Рубашевский А.В., заместитель директора по воспитательной  работе Лопачук Ж.М., библиотекарь Тарасевич Н.М.

       Быть гражданином – это высокая  честь и ответственность  перед самим собой и обществом.

      Дорогие  ребята, достойно несите  звание  и честно  выполняйте  свои  обязанности!

7 марта в 3 «А» классе прошла игра-путешествие «Октябрята по просторам Родины» «А ну-ка, девочки!». Мальчики прочитали стихи- поздравления и подарили одноклассницам сувениры. Затем проводилась конкурсная программа, которую помогала вести школьный лидер Мария Ищенко. Девочки были разделены на две команды. Шкала оценки была представлена в виде вазы с цветами, за каждый правильный ответ девочки дорисовывали по лепесточку. Конкурсы были различные: «Хозяюшка», на знание хозяйственных предметов; «Кулинарный», на знание различных блюд; «Шустрая хозяюшка», на быстроту реакции – собрать свои фигурки; «Юная художница», на умение рисовать непривычной рукой; «В гостях у сказки», на знание сказочных персонажей, «Найди фигурку», на внимательность, «Составь слово», на сообразительность. Ребята участвовали активно и получили море позитива от игры.

Завершилось мероприятие, которым руководила педагог-организатор Литау Евгения Ивановна,  сладким столом.

 районном конкурсе «Спасатели глазами детей»

07.03.2022

         5 марта во 2 «Б» классе состоялся праздник в форме конкурсно-игровой программы «Рукодельницы». Девочки, а их 8 человек, показали свое мастерство в разгадывании загадок и ребусов, в приготовлении бутербродов. А какие интересные прически получились у молодых парикмахеров!

         Мальчишки долго готовились поздравить одноклассниц с наступающим Днем 8 Марта. Своими руками они сделали красивые интересные подставки для ручек и карандашей. Нашлись у мальчиков и теплые слова в адрес девочек.

         Родители в честь праздника организовали сладкий стол. Всем было интересно, весело, приятно.

Составила сценарий праздника и провела его классный руководитель Кирдей Елена Николаевна.

3 марта в рамках информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся 9 класса было проведено занятие по теме «Боевая, диверсионная и агитационно-пропагандистская деятельность партизан».

Эпиграфом к мероприятию послужили слова народного поэта Беларуси Янки Купалы из его воззвания «Поднялась Беларусь»: «Я знаю, что будет делать мой народ... Пока будет жив хоть один белорус, не будет на белорусской земле покоя фашистским захватчикам, горькой будет их жизнь...»

В ходе занятия ребята расширили знания о боевой, диверсионной и агитационно-пропагандистской деятельности партизан и подпольщиков. Подробно познакомились с крупнейшей операцией партизан по одновременному массовому разрушению железнодорожных коммуникаций врага известной под названием «рельсовая война», узнали о разгромах местными мстителями вражеских гарнизонов, о сотрудничестве партизан и подпольщиков с мирным населением.

Учащиеся подготовили сообщение о жизни и посмертном подвиге юного патриота Николая Гойшика.

Обсуждая полученную информацию, ребята пришли к выводу, что борьба партизан и подпольщиков имела большое значение в деле разгрома немецко-фашистских захватчиков.

В феврале в рамках реализации информационно - образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся 5-7 классов прошли занятия тематического блока «Я и Общество».

Занимательным и познавательным оказалось мероприятие, в котором ребята проявили высокую активность. В фокусе обсуждения «человек – существо социальное». На протяжении всей своей жизни мы окружены людьми. Учиться общаться без конфликтов ребятам помогут, совместно разработанные в ходе занятия, правила позитивного общения. Вспоминая свою этническую принадлежность, учащиеся называли качествах белорусов, которыми они гордятся и постараются развивать их в себе. На мероприятии прозвучали имена наших соотечественников, которые своими достижениями прославили Беларусь.

Подводя итог, ребята пришли к выводу, что истинный гражданин своей страны должен стремиться направлять свои способности, умения не только на собственное благо, но и на благо всего общества.

24 февраля в рамках реализации информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся 8-11 классов прошел информационный час по теме «Гордость за Беларусь. На страже национальной безопасности и суверенитета» (о Вооруженных силах, Пограничной службе, Таможенной службе, МЧС).

На занятии ребята познакомились с историей становления, современной структурой Вооруженных сил Республики Беларусь, узнали, какие цели и задачи они выполняют. Просмотрев видеофрагменты, учащиеся убедились, что эффективные, высоко подготовленные, оснащенные современным вооружением и военной техникой Вооруженные Силы Республики Беларусь, являются надежным гарантом не только нашей безопасности, но и всего региона. Особое внимание на мероприятии было уделено деятельности пограничной службы и подразделений МЧС. Ребята узнали об учебных заведениях, которые готовят специалистов данных служб, о критериях отбора.

         В ходе обсуждения учащиеся высказывали свое отношение к срочной службе, рассуждали о том, почему военная служба во все времена была делом чести, школой мужества и самоотверженности? Мнения были разными, но большинство юношей убеждены, что служба в рядах Вооруженных Сил – это священный долг и почетная обязанность граждан Республики Беларусь?

17 февраля в рамках информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся 9 класса было проведено занятие по теме «Подпольная борьба»

В ходе занятия учащиеся познакомились с подпольным движением как одной из форм антифашистского сопротивления. Ребята узнали о  задачах и направлениях  деятельности отдельных патриотов, самостоятельно возникших групп и специально организованных отрядов, о сложностях, с которыми  пришлось столкнуться подпольщикам, об их массовых расстрелах и непоколебимой вере в победу над врагом. На занятии прозвучали истории жизни и  подвига членов «Молодой гвардии». По мнению учащихся, патриотизм, чувство долга и ответственности, любовь к Родине - это качества комсомольцев и всего советского народа, благодаря которым победа над немецкими захватчиками была неизбежна.

26 февраля в рамках шестого школьного дня в 4 «Б» классе прошел праздник Масленица. Праздник начали скоморохи веселыми закличками, шутками, поздравлением всех присутствующих с началом весны. После этого ребята познакомились с историей празднования Масленицы. Важным и интересным моментом стало создание всеми участниками чучела Масленицы, которое после вынесли на улицу, установили на лужайке и подожгли. Ребята с энтузиазмом водили вокруг горящего чучела хороводы, распевали песни-веснянки, песни-заклички, посвященные Масленице. После этого дети активно приняли участие в традиционных масленичных играх: перетягивание каната, кулачные бои (воздушными шарами), «донеси горячий блин», мальчики померялись силой в армреслинге. Ну, и закончился праздник чаепитием с блинами у самовара.

12.02.2022  в 1 «Б» классе проводилось внеклассное мероприятие «Достопримечательности Беларуси».

Кого мы называем патриотом? Того, кто любит и уважает свою страну, кто знает и чтит ее богатую историю. Почему нужно знать достопримечательности  и их историю? Почему они так называются? На эти вопросы учащиеся получили ответы через интересные задания-викторины, легенды, видеоролики и интересные факты. Познакомились с тем, как эти достопримечательности выглядели когда-то, до реставрации,  и сейчас. Узнали о самом старом замке Беларуси и привидении, живущем в Несвижском замке согласно легенде о храмах и парках.

На этом мероприятии учащиеся узнали лишь о некоторых из множества достопримечательностей, поэтому  продолжим знакомиться с ними дальше. Страница за страницей – так мы будем изучать историю нашей Родины, знакомиться с ее новыми знаковыми местами.

Проведение соревнований по зимнему многоборью

«Защитник Отечества»

В субботу, 5 января, в рамках месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы, посвященного Дню защитника Отечества, в школе проводились соревнования по зимнему многоборью «Защитник Отечества». В соревнованиях принимали участие учащиеся 9-11 классов. Соревнования проводились по трем видам:

- стрельба из пневматической винтовки (упражнение ВП-1);

- челночный бег 10х10м;

- подтягивание на перекладине.

После подведения итогов руководителем по военно-патриотическому воспитанию Вабищевичем А.С. с учащимися была проведена беседа по военно-профессиональной ориентации.

3 февраля в рамках информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся 9 класса было проведено занятие по теме «Антифашистское сопротивление на оккупированных территориях»

         Занятие способствовало закреплению и расширению знаний о движении Сопротивления на оккупированных территориях, о становлении и развитии партизанского движения, о первых партизанских отрядах на территории Беларуси. Ребята узнали, почему движение Сопротивления в каждой отдельной стране было глубоко национальным по своему характеру, но, в то же время, являлось интернациональным, каким образом оно способствовали победе антигитлеровской коалиции и приблизило окончание войны.

В ходе открытого диалога учащиеся смогли порассуждать и высказать свое мнение о том, почему в Беларуси среди партизан и подпольщиков было много подростков и молодежи, почему сопротивление оккупантам носило общенародный характер: по организованности, количеству участников, формам и средствам борьбы превосходило все европейские страны?

Ребятами были подготовлены сообщения о подвиге юных партизан, которые были удостоены звания Героя Советского Союза. Послушав рассказы одноклассников, учащиеся пришли к выводу: в жизни каждого человека, независимо от возраста, есть место для подвига.

В ходе подведения итогов учащимся было предложено самостоятельно познакомиться с материалами интернет-проекта «Партизаны Беларуси» и выяснить, какие партизанские отряды действовали на территории нашего района, в каких боевых операциях они участвовали?

В январе в рамках реализации информационно - образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся 5-7 классов прошли занятия тематического блока «Я и Закон».

Играя, ребята совершили путешествие в «Страну Закона». Вспомнили  документы, регламентирующие права ребенка, повторили основные обязанности подростков, закрепили и расширили знания о правовой ответственности несовершеннолетних за нарушение норм закона.

Выступая в роли юных юристов, ребята анализировали различные ситуации и давали правовую оценку поступкам несовершеннолетних, определяя меру их ответственности: уголовную, административную, дисциплинарную.

Мероприятие способствовало повышению правовой культуры подростков. Ребята осознают, что, соблюдая закон, каждый из нас проявляет уважение не только к себе, но и к окружающим его людям, а, значит, достоин уважения со стороны других. Цивилизованное общество, в котором все хотят жить, – это общество, в котором каждый гражданин, от мала до велика, знает и соблюдает законы.

Што гэта за краіна, хто ў ёй жыве, дзе яна знаходзіцца? На ўсе гэтыя пытанні адказвалі вучні 5 “Б” класа Астрамечаўскай сярэдняй школы, калі яны ўдзельнічалі 29 студзеня ў гульні-спаборніцтве па англійскай мове. Валянцюк Марыя, Кобяк Елізавета, Амерян Татэвік, Пікуль Таісія, Ціхмановіч Мацвей і другія з задавальненнем разгадвалі крыжаванкі, складалі сказы, малявалі схемы. Час праляцеў імгненна. А на рэфліксіі ўсе хлопчыкі і дзяўчынкі паставілі мерапрыемству вышэйшы бал.

27 января в рамках реализации информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся 8-11 классов прошел информационный час по теме «Гордость за Беларусь. Мир межконфессиональный, мир межнациональный» (о приоритетах конфессиональной политики Республики Беларусь).

В ходе мероприятия учащиеся узнали о приоритетах конфессиональной политики Республики Беларусь, об уникальности религиозной ситуации в стране, исследовали религиозный и национальный состав членов своих семей, высказали мнение о значении религии в жизни каждого человека и общества. Совершив виртуальное путешествие, ребята познакомились с культовыми объектами, которые включены в список историко-культурного наследия Беларуси.

Диалог конфессий – основа мирного сосуществования на белорусской земле людей с разными религиозными взглядами и убеждениями. Мир межнациональный и межконфессиональный – это то, чем гордится наша страна. Подводя итог мероприятия, учащиеся пришли к выводу, что стабильность и процветание в обществе зависит от каждого из нас. Мы должны учиться быть терпеливыми друг к другу, понимать и принимать со всеми особенностями тех, кто находится рядом. Только воспитывая в себе толерантность, мы сможем найти путь к миру и согласию!

Команда учащихся 2-4 классов приняла участие во втором этапе мероприятия «300 талантов для Королевы». Готовил команду преподаватель Петровец И.М.

22.01.2022г. с учащимися  2 «А» - 2 «Б» классов было проведено занятие по теме «Времена года», «Месяцы года». В ходе занятий в игровой форме было проведено первичное ознакомление со словами, обозначающими поры года и месяцы года. Каждый ученик выбирал любимую пору года на карточке и месяцы, соответствующие этой поре года.

Также в ходе занятия была проведена игра под названием «Волшебная шкатулочка». В шкатулке были различные задания по пройденному материалу: переведи слова на английский язык, напиши по-английски большими буквами слова. Детям очень нравится детям играть в игру под названием «Поиграем в переводчика». Очень хорошо переводят слова по теме «Дикие животные», «Домашние животные». В игровой форме с использованием мячика повторили изученные буквы и слова, начинающиеся с этой буквы. По цепочке, передавая мячик друг другу, называли буквы в алфавитном порядке и слова. В ходе занятия в игровой форме с использованием мягких игрушек, дети составляли мини-диалог «Давайте познакомимся».

Детям очень понравилось занятие, так как были использованы различные виды деятельности: ролевые игры, практические виды деятельности, групповая работа, работа в парах.

20 января в рамках информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся 9 класса было проведено занятие по теме «Политика геноцида, грабежа и насилия»

Более 80 лет отделяет современных девятиклассников от трагических событий далекой войны. Мы имеем право жить в мирное время, но не имеем права не знать о нечеловеческих испытаниях, которые пришлось пережить белорусам. Занятие позволило ребятам перенестись в прошлое и узнать о страшных преступлениях, совершаемых оккупантами на белорусской земле. Массовые убийства, создание концентрационных лагерей, гетто, проведение карательных операций, депортация населения на принудительные работы в Германию – это далеко не полный перечень мероприятий, проводимых нацистами с целью уничтожения белорусского народа.

В ходе обсуждения учащиеся определили цели экономической, пропагандистской, культурно-просветительской, национальной и религиозной политики оккупантов. Ребята высказали своё мнение о том, почему нацистской Германии так и не удалось реализовать военно-экономические планы, а антифашистское сопротивление росло и распространялось.

К сожалению, вопросы геноцида и дискриминации в отношении разных народов и в современном мире не теряют своей актуальности. Такие преступления не должны оставаться безнаказанными. В апреле 2021 года Генеральная прокуратура возбудила уголовное дело по факту геноцида населения Беларуси во время Великой Отечественной войны и послевоенный период. 5 января 2022 года Президент Беларуси Александр Лукашенко подписал Закон «О геноциде белорусского народа». Учащиеся пришли к выводу, что реализация Закона будет способствовать недопустимости искажения итогов Великой Отечественной войны, а также сплочению белорусского общества.

В декабре в рамках реализации информационно - образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся 5-7 классов прошли занятия тематического блока «Я и Малая родина».

Совершив заочную экскурсию на природные, культурные, исторические, производственные объекты своей местности, ребята  прониклись чувством гордости за свою Малую родину, её богатое историческое прошлое и современные достижения. Любой край славен людьми и их трудом на благо процветания Родины. Учащиеся подготовили рассказы о земляках, жизнь которых стала примером патриотизма и ответственности.

Понятие «Малая родина» у каждого свое…    В этом убедились все, заслушав отрывки из сочинений - рассуждений «Малая родина – это…», написанные учащимися накануне мероприятия. Однако в каждом высказывании прозвучала тема  любви: к родителям, семье, дому, друзьям, улице, деревне и т.д. Главный вывод, который сделали ребята в ходе мероприятия: любовь к Малой родине должна проявляться не в словах, а в поступках

         В субботу, 18.12.2021,  в ГУО «Средняя школа д. Остромечево» прошла ежегодная ученическая научно-теоретическая конференция «Химия в жизни общества», в которой приняли участие учащиеся 9-11 классов. Основными докладчиками по данному вопросу были: Макаренко Анастасия, Бурда Мария, Бащук Виктория, Прохорова Екатерина, Амирян Ани, Кулага Артем, Климук Владимир, Петрович Руслан.  В ходе выступлений учащиеся затронули вопросы производства и использование человеком синтетических тканей и волокон, производство зеркал, зубных паст; канцерогены и их содержание в пище; влияние электронной сигареты на организм человека и многие другие аспекты нашей жизни. Выступившие своими сообщениями показали значимость химии в жизни общества, чем заинтересовали присутствующих учащихся.

23 декабря в рамках реализации информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся 8-11 классов прошел информационный час по теме «Гордость за Беларусь. Быстрее. Выше. Сильнее» (о достижениях в области спорта и туризма).

Познакомившись с содержанием информационных блоков «Беларусь спортивная», «30 лет Национальному Олимпийскому комитету Республики Беларусь», «Беларусь туристическая», посмотрев фрагменты документального фильма «30 лет: путь к Олимпу», учащиеся узнали о становлении суверенного белорусского спорта, о значении Национального олимпийского комитета, о достижениях наших земляков, чьи имена золотыми буквами вписаны в мировую олимпийскую историю, о предпосылках развития туризма в Беларуси. При обсуждении темы ребята проявили активность, приводя аргументы, подтверждающие, что развитие спорта и туризма в Беларуси – это приоритетное направление государственной политики. Олимпийские игры позволили всему миру узнать о нашей стране. Беларусь стала известна и как объект агротуризма, экологического и медицинского туризма.

Маленькие успехи – это ростки будущих больших достижений, поэтому на мероприятии прозвучали имена не только знаменитых белорусских олимпийцев, которые прославили нашу страну, но и учащихся и выпускников нашей школы, которые добились высоких спортивных результатов и стали примером для других. 

Итогом работы в группах стало составление учащимися: ТОП-5 достижений белорусских спортсменов, которыми гордятся белорусы, ТОП-5 спортивных достижений учащихся нашей школы, ТОП-5 экскурсионных объектов Беларуси.

Ребята в очередной раз убедились: белорусам есть кем и чем гордиться и к чему стремиться!

16 декабря в рамках информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся 9 класса было проведено занятие по теме «Германский оккупационный режим».

В ходе занятия ребята узнали, что «новый порядок», установленный немецко-фашистскими захватчиками на оккупированной территории, был направлен на ликвидацию советского государственного строя и советских общественных организаций, грабеж и массовое уничтожение населения, разграбление материального достояния и природных ресурсов республики; установление и  поддержку государственного строя агрессоров.

Изучив и обсудив фрагмент документа «Некоторые предложения рейхсфюрера СС Г. Гиммлера об отношениях с местным населением восточных областей», учащиеся сделали вывод о последствиях жесткой политики оккупантов для белорусского народа.

Из информационных блоков «Оккупационный аппарат управления» и «Коллаборационизм» ребята узнали, почему германские власти были вынуждены искать поддержку среди местного населения, какие коллаборационистские организации были созданы на оккупированной территории Беларуси и какие задачи они выполняли? Не смотря на все усилия агрессоров, им так и не удалось сформировать в Беларуси значительные силы, поддерживающие германский режим.

11.12.2021 в 6б классе прошло внеклассное мероприятие "Новогодний сувенир", форма КТД. Для изготовления ангелочков ребята использовали белый фетр, атласные ленты, джутовые нитки, пуговицы. Учащиеся творчески подходили к изготовлению поделки, её оформлению. Ангелочки стали прекрасным украшением кабинета к Новому году. Принимали участие 8 учеников. Провели время с пользой в дружной компании.

«Содружеству – 30 лет!». По такой тематике прошел 9 декабря круглый стол в 11 классе. Во время мероприятия освещались вопросы образования СНГ, экономическая, политическая, демографическая ситуация в странах содружества; тенденции совместного сотрудничества.

         Участие в работе круглого стола приняли: Бурда Наталья Павловна, классный руководитель, Тарасевич Нина Михайловна, библиотекарь, Вабищевич Анатолий Степанович, руководитель по военно-патриотическому воспитанию.

2 декабря в рамках информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся 9 класса было проведено занятие по теме «Коренной перелом в Великой Отечественной войне».

Учащиеся познакомились с содержанием информационных блоков:

«От Москвы до Сталинграда», «Проблема открытия Второго фронта», «Тегеранская конференция». В ходе обсуждения полученной информации ребята смогли ответить на вопросы: какие битвы закрепили стратегическую инициативу Красной Амии, почему проблема открытия Второго фронт долгое время оставалась нерешенной, какую роль в деятельности антигитлеровской коалиции сыграла Тегеранская конференция?

Пример героической защиты Сталинграда, бои за каждый дом еще раз продемонстрировали стойкость и мужество советских воинов и их непреодолимую волю к жизни и победе.

В ноябре в рамках реализации информационно - образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся 5-7 классов прошли занятия тематического блока «Я и Семья».

Мероприятия были направлены на формирование позитивного отношения к семье и семейным ценностям. За чашкой чая ребята делились историями создания своих семей, рассказывали об интересных традициях, правилах и уставах семей. В ходе дискуссии учащиеся отстаивали свою точку зрения о том, кто должен быть главой в семье, каковы обязанности у каждого ее члена?

Итогом мероприятия стало создание Кодекса счастливой семьи. Любовь, уважение, понимание, забота и поддержка, по мнению ребят, - основа дружной крепкой семьи!  

6 декабря в школе для учащихся 5-6 классов проводилась интеллектуальная игра «Знатоки Беларуси», направленная на формирование духовно-нравственной и патриотической личности, а также на приобщение учащихся к культуре и истории нашей страны. Игра способствовала развитию логического и образного мышления, умению анализировать и, что самое главное, работать в команде.

Игра состояла из 6 туров, отличавшихся по сложности. Задания в каждом туре были разного характера: «блиц-опросы», способствовавшие тренировке реакции и умению быстро находить ответ на поставленный вопрос; задания, предполагавшие выявление уровня знаний о культуре Беларуси, выдающихся белорусских писателях, памятниках культуры, государственной символике.

Учащиеся во время игры показали высокий уровень знаний и умение работать в команде.  

В субботу,  27.11.2021 г.  во 2А классе прошло позитивное мероприятие «Клуб веселых математиков». Оно способствовало развитию интереса к математике, интеллекта, кругозора. Дети решали головоломки, нестандартные задачи, отгадывали математические ребусы.

25 ноября в рамках реализации информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся 8-11 классов прошел информационный час по теме «Гордость за Беларусь. Всегда на связи».

В информационном блоке «Цифровые технологии в жизни человека» учащиеся узнали о значении связи для развития экономики Беларуси, о государственной политики в области информатизации, о достижениях нашей страны в развитии информационно- коммуникационных технологий, какую роль в обеспечении качества связи играют РУП «Белпочта» и РУП «Белтелеком», специалисты каких профессий работают на этих предприятиях и  какие учреждения образования их готовят.

В блоке «Интернет как источник информации и средство связи: преимущества и недостатки» ребята проявили особую активность. Рассуждали о значении интернета в жизни современного человека, приводили примеры  ситуаций, в которых  использование современных средств связи помогли им или их знакомым оперативно решить проблемы. Особое внимание было уделено обсуждению вопросов культуры общения в сети, информационной безопасности. В конце мероприятия совместно с учащимися была разработана  памятка «Как не стать жертвой киберпреступления»

20 ноября в интеллектуальной игре «Хочу все знать» приняли участие учащиеся 3-4 классов. Игра состояла из пяти категорий: «Загадки», «Сказки», «История», «Деревья», «Детские писатели». Во время игры дети были активны и сосредоточены. При правильном выполнении заданий испытывали радость и азарт. Игра позволила систематизировать знания и узнать что-то новое.

18 ноября в рамках информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся 9 класса было проведено занятие по теме «Крах «молниеносной войны».

В ходе мероприятия ребята познакомились с содержанием информационных блоков: «Захват Беларуси германским вермахтом», «Смоленская битва», «Бои на Ленинградском направлении и на Украине», «Московская битва», «Вступление в войну США. Создание антигитлеровской коалиции».

Во второй части занятия учащиеся приняли участие в обсуждении полученной информации,  высказывали своё мнение о том, какое значение имели оборонительные бои Красной Армии, Смоленская битва, почему гитлеровцы не смогли захватить Ленинград, что помогло Красной Армии одержать победу в Московской битве, каково значение создания антигитлеровской коалиции? Ребята пришли к выводу, что первые полгода войны были не только временем испытания мужества советского народа и обороноспособности советской армии, но и началом поражения гитлеровского вермахта.

Несмотря на большой временной отрезок, отделяющий нас от событий тех лет, интерес современного молодого поколения к изучению истории Великой Отечественной войны не угасает. Подтверждение тому - данное мероприятие.

В четверг, 18 ноября,  в 1-11 классах прошел Единый день знаний правил дорожного движения «Время стать заметнее».

В октябре в рамках реализации информационно - образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся 5-7 классов прошли занятия тематического блока «Я и школа».

Мероприятия, проведенные в форме интерактивных игр, открытого микрофона, дискуссионной площадки, вызвали интерес у ребят. Они проявили высокую активность, высказываясь о значение школьного образования в жизни каждого человека, порассуждали, какой должна быть современная школа.

 Классные руководители еще раз напомнили ребятам, что школа – это не только территория знаний, но и отдыха, общения, дружбы, раскрытия своих способностей и талантов, достижения целей, а, если необходимо, - решения проблем. Школа – это большая семья, в которой у каждого есть права и обязанности.

28 октября в рамках реализации информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся 8-11 классов прошли мероприятия по теме «Гордость за Беларусь. Здоровье каждого из нас – главная ценность» (о достижениях здравоохранения, фармацевтики).

В первом информационном блоке «Здоровая нация – успешное будущее государства» учащиеся познакомились с направлениями государственной политики в области охраны здоровья населения, повышения доступности и качества медицинской помощи, узнали о достижениях белорусской медицины и фармацевтики.

Во втором информационном блоке «Твое здоровье в твоих руках» перед ребятами выступила медицинская сестра ГУО «Средняя школа д. Остромечево» Сенюта Е.В., которая познакомила со статистикой детской заболеваемости, рассказала о способах сохранения и укрепления здоровья,  важности ведения здорового образа жизни, профилактики заболеваний, особенно в условиях COVID-19. Встреча вызвала интерес у учащихся и перешла в формат диалога. Ребята задавали вопросы о вакцинации, о показателях состояния здоровья, о профессии медицинского работника и т.д.

По окончании мероприятия ни у кого не осталось сомнений: здоровье – бесценное достояние не только каждого человека, но и всего общества. Мы должны помнить, что наше здоровье – в наших руках!

21 октября в рамках информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся 9 класса было проведено занятие по теме: «Начало Великой Отечественной войны».

В ходе мероприятия учащиеся познакомились с целями нацистской Германии в войне против Советского Союза. «Русский должен умереть, чтобы мы жили» - с таким девизом гитлеровцы начали войну, направленную на уничтожение советского народа. Ребята узнали о планах «Барбаросса», «Ост», стратегии «молниеносной войны», дали оценку деятельности советского руководства по организации обороны страны. Фрагменты художественного фильма «Брестская крепость» еще раз продемонстрировали примеры мужества советских солдат, их самоотверженность, героизм, безграничную любовь к Родине, проявленные в первые дни войны.

Воспитательный эффект мероприятия был закреплен интересными рассказами, фото и видеоматериалами, предоставленными девятиклассниками, которые накануне побывали на экскурсии в г. Минске, посетили Музей истории Великой Отечественной войны, Линию Сталина.

7 октября в рамках информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся 9 класса было проведено занятие по теме: «СССР и Беларусь накануне Великой Отечественной войны».

Сегодня можно найти немало научной и научно - популярной литературы, в которой авторы выдвигают свои гипотезы и предположения относительно того, что происходило в СССР в предвоенный период. По - прежнему остаётся много нерешённых вопросов, поиском ответов на которые занимались ребята в ходе мероприятия. Поработав с разными источниками информации, учащиеся пришли к выводу: советское правительство вело целенаправленную подготовку к войне, принимало меры по укреплению страны, но времени оставалось слишком мало… СССР не смог всесторонне подготовиться к отражению агрессии гитлеровской Германии.

В рамках информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» в сентябре для учащихся 5-7 классов были проведены мероприятия тематического блока «Я+Я». Занятия проходили в форме интерактивной игры, что позволило ребятам активно включиться в процесс обсуждения, осознания и поиска своего «Я»: каков я есть и каким хочу стать как ученик, друг, сын или дочь, патриот? Все учащиеся имели возможность пообщаться, рассказать о своих интересах и увлечениях, поделиться планами на будущее, порассуждать о своей уникальности. Педагоги еще раз напомнили ребятам о том, что каждый человек с момента своего рождения становится личностью, которая имеет права, а в последующем - ответственным гражданином, приносящим пользу себе и окружающим.

23 сентября в рамках информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся 8-11 классов прошли мероприятия по теме «Гордость за Беларусь. Образование во имя будущего страны» (о достижениях на всех уровнях основного образования)». Учащиеся имели возможность познакомиться с историей, современным уровнем развития, достижениями, государственной политикой, проводимой в области развития образования. Обсуждаемая тема никого не оставила равнодушным. Ребята активно высказывались о значении образования в жизни каждого человека и страны, делились примерами из жизни, говорили об актуальных проблемах и предлагали свои пути решения. В преддверии Дня учителя еще раз вспоминали имена заслуженных педагогов нашей школы, которые свою жизнь посвятили благородному делу воспитания и обучения подрастающего поколения.

16 сентября в рамках информационно – образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащиеся 9 класса прошел информационный час по теме: «Начало Второй мировой войны». Мероприятие было направлено на формирование у учащихся знаний о причинах Второй мировой войны, её масштабах, роли Германии и СССР в развязывании войны, на формирование гражданской позиции в оценке событий тех лет, воспитание уважения к человеческой личности как высшей ценности.

В первом, информационном, блоке занятия были использованы видеоматериалы, которые позволили более полно воссоздать картину политического напряжения в Европе накануне войны. Во втором, практическом, блоке ребята имели возможность выступить в роли историков-экспертов. Изучив исторические документы, каждая группа выдвинула своё заключение о позиции стран в намерении развязывания войны и возможности ее предотвращения.

«Кто не помнит своего прошлого, вынужден пережить его снова». Слова, выбранные в качестве эпиграфа к занятию, ребята проанализировали и сделали вывод об их особой актуальности сегодня. Вторая мировая война - крупнейший конфликт в истории человечества. Смерть, внезапно обрушивающаяся с неба… Это чувство познали миллионы мужчин, женщин и детей в Европе и Азии. Тень этого ужаса, особенно после создания атомного оружия, должна преследовать человечество, напоминая ему об угрозе полного исчезновения.

13 сентября День рождения Белорусской республиканской пионерской организации. Торжественная линейка пионерской дружины "Молодая гвардия" имени Степана Мелешкевича

В нашей школе  06.09.21 прошла акция БРСМ "19 лет вместе", в рамках которой учащимся 9-10 классов  были вручены  Членские билеты.

2 сентября в рамках информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся 9 класса было проведено занятие по теме: «Международное сообщество накануне и в начале Второй мировой войны». Мероприятие способствовало расширению у учащихся знаний о международной обстановке в 1930-е годы и агрессивной политике фашистских государств, осознанию ответственности современного молодого поколения за судьбы стран и народов. На занятии были использованы фрагменты видеоурока, ребята активно участвовали в дискуссии, продемонстрировав достаточный уровень знаний по теме и стремление к их углублению.